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【简答题】
膨胀时是否必须对加热？边膨胀边放热可能否？边被压缩边吸入热量可以否？吸热后内能一定增加？对加热，其温度反而降低，有否可能？
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举一反三
【简答题】晕倒,坍塌c
【简答题】低浓度的生长素对幼胚的生长具有____作用。
【单选题】下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）
A.
燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关
B.
扦插时，留有芽和幼叶的插条易生根成活，主要因为芽和幼叶能产生生长素
C.
顶芽生长占优势时，侧芽附近生长素浓度较低，生长受到抑制
D.
生长素的作用具有两重性，生长素的浓度越低，促进生长作用越强
【简答题】根据下列图形回答问题： (1)生长素的作用具有两重性，甲图中曲线___________段可促进植物生长。 (2)据甲图分析：单侧光下生长的幼苗，若其背光侧生长素浓度为B对应的浓度，则向光侧的生长素浓度_________(填“高”或“低”)于B点。具有顶端优势的植物，其侧芽浓度________(填“高”或“低”)于B点。 (3)乙、丙图中，实验开始时供应块是含生长素的琼脂块，接受块是不含生长素的琼脂...
【单选题】幼胚培养时,培养基中生长素对幼胚发育的关系描述准确的是( )
A.
低浓度生长素对幼胚生长有促进作用,高浓度有抑制作用
B.
高浓度生长素对幼胚生长有促进作用,低浓度有抑制作用
C.
生长素对幼胚培养具有促进作用
D.
生长素对幼胚培养具有抑制作用
【单选题】从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别对应截取三种切段即S 1 ,S 2 和S 3 ,然后把这三种切段分别放在不含IAA和赤霉素、含赤霉素、含IAA三种相同浓度的溶液中,培养3天后,测量切段长度,结果如下图。下列叙述正确的是( )
A.
若从幼根获取相应切段进行处理,结果与上图一致
B.
实验结果表明赤霉素对切段伸长具有两重性
C.
该浓度IAA对切段S 2 的促进生长作用低于切段S 3
D.
该实验结果可证明赤霉素和IAA共同作用促进伸长效果更好
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