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【简答题】
教育的目的不仅仅是对知识的传授,也不仅是让人累积知识,而是通过影响人的身心发展进而推进社会的进步。人总是通过学习而变得更加成熟和更加聪明。学习的过程除了在学校的课堂上学习外,还在整个生活环境中得以体现。我们学习的绝大部分内容都来源于生活,而我们接受教育的目的也是让我们更加贴近生活,获得更加丰富的人生经验,使个性更加完善。同时,教育对于一个人的人生有非凡的意义,良好的教育会促使人的成功。
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参考答案:
举一反三
【判断题】当惠斯通电桥平衡时,检流计会偏转。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】热敏电阻温度特性研究实验中,当惠斯通电桥平衡时,检流计会偏转。( )
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】()是我国学前教育所特有的一条原则。
A.
独立自主性原则
B.
发展适宜性原则
C.
保教结合原则
D.
综合性原则
查看完整题目与答案
【多选题】酸性染料比色法中,水分的混人()
A.
使有机溶剂浑油
B.
影响比色
C.
稀释了离子对浓度
D.
使离子对解离
E.
带入了水相中的过量染料
查看完整题目与答案
【单选题】( )是我国学前教育所特有的一条原则
A.
独立自主性
B.
发展适宜性
C.
保教结合
D.
整合性
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【判断题】谋反, “谓谋危社稷”,即图谋推翻封建王朝的统治。( )
A.
正确
B.
错误
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【多选题】酸性染料比色法中,水分的混入
A.
使有机溶剂浑浊
B.
影响比色
C.
稀释了离子对浓度
D.
是离子对解离
E.
带入了水相中的过量染料
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【单选题】带头结点的链栈为空的判定条件是______。
A.
head==NULL
B.
head->next==NULL
C.
head->next!=NULL
D.
head!=NULL
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【多选题】酸性染料比色法中,水分的混入()
A.
使有机溶剂浑浊
B.
影响比色
C.
稀释了离子对浓度
D.
使离子对解离
E.
带入了水相中的过量染料
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【单选题】( )是我国学前教育所特有的一条原则
A.
独立自主性
B.
发展适宜性
C.
保教结合原则
D.
整合性原则
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】()是我国学前教育所特有的一条原则。
A.
独立自主性原则
B.
发展适宜性原则
C.
保教结合原则
D.
综合性原则
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【多选题】酸性染料比色法中,水分的混人()
A.
使有机溶剂浑油
B.
影响比色
C.
稀释了离子对浓度
D.
使离子对解离
E.
带入了水相中的过量染料
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【单选题】( )是我国学前教育所特有的一条原则
A.
独立自主性
B.
发展适宜性
C.
保教结合
D.
整合性
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【判断题】谋反, “谓谋危社稷”,即图谋推翻封建王朝的统治。( )
A.
正确
B.
错误
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使有机溶剂浑浊
B.
影响比色
C.
稀释了离子对浓度
D.
是离子对解离
E.
带入了水相中的过量染料
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【单选题】带头结点的链栈为空的判定条件是______。
A.
head==NULL
B.
head->next==NULL
C.
head->next!=NULL
D.
head!=NULL
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【多选题】酸性染料比色法中,水分的混入()
A.
使有机溶剂浑浊
B.
影响比色
C.
稀释了离子对浓度
D.
使离子对解离
E.
带入了水相中的过量染料
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【单选题】( )是我国学前教育所特有的一条原则
A.
独立自主性
B.
发展适宜性
C.
保教结合原则
D.
整合性原则
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