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【单选题】
下列哪项不是大量不保留灌肠的禁忌证
A.
急性阑尾炎
B.
甲状腺手术后3日无大便
C.
充血性心力衰竭
D.
上消化道出血
E.
妊娠
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参考答案:
举一反三
【单选题】治疗量的哌唑嗪降压作用的机制是
A.
阻断 ß 1 受体
B.
阻断α 1 受体
C.
阻断中枢 α 2 受体
D.
兴奋 α 2 受体
E.
阻断β 2 受体
【多选题】适合幼儿探究的关于电的经验有哪些?
A.
静电现象
B.
电与人类的作用
C.
干电池的用途
D.
电的危害
【单选题】( )是原型化方法的基本假设之一。
A.
项目参加者之间的通信和联络是畅通的
B.
在计算机应用上用户有相当丰富的经验
C.
并不是所有的需求都可以预先定义的
D.
用户信息需求的反复和变化是可以避免的
【简答题】一般认为强势群体包括三个基本组成部分,即经济精英、政治精英和()精英。
【单选题】哌唑嗪降压作用机制
A.
阻断血管紧张素Ⅱ受体
B.
阻断α1受体
C.
阻断β受体
D.
阻断钙通道
E.
抑制血管紧张素I转化酶
【简答题】【资料】进入大班不久,孩子们总是围在一起谈电视,图书中有关恐龙的故事,来园时有的带恐龙玩具,有的带图书资料。对探索恐龙的事情表现出极大的兴趣。区角活动中一个孩子画的恐龙,吸引了很多小朋友。为什么霸王龙是食肉的而剑龙是食草的?恐龙蛋怎样变成小恐龙的?问题一个接着一个,这些问题也成为了他们探索的焦点。于是,刘老师为幼儿创设了资料角,提供有关的书籍和各种恐龙游戏材料,让孩子们在活动中了解认识不同的恐龙形...
【单选题】治疗量的哌唑嗪降压作用的机制是
A.
阻断α l 受体
B.
阻断β 1 受体
C.
阻断中枢α 2 受体
D.
兴奋α 2 受体
E.
阻断β 2 受体
【单选题】治疗量的哌唑嗪降压作用的机制是
A.
阻断β 1 受体
B.
阻断α 1 受体
C.
兴奋α 2 受体
D.
阻断中枢α 2 受体
E.
阻断β 2 受体
【单选题】( )是原型化方法的基本假设之一 。
A.
项目参加者之间的通信和联络是畅通的
B.
在计算机应用上用户有相当丰富的经验
C.
不是所有的需求都可以预先定义的
D.
用户信息需求的反复和变化是可以避免的
【简答题】一般认为强势群体包括三个基本组成部分,即经济精英、政治精英和()。
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