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【判断题】
半抗原既具有免疫又具有反应。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
举一反三
【判断题】连杆的作用是把活塞的往复运动通过活塞销转变为曲轴的旋转运动。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】患者男性,68岁,被人搀扶着步入医院,接诊护士看见其面色发绀,口唇呈黑紫色,呼吸困难,询问病历得知其有慢性阻塞性肺疾病史。需立即对其进行的处理是
A.
为患者挂号
B.
电击除颤
C.
鼻塞法吸氧
D.
人工呼吸
E.
不作处理,等待医生到来
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【判断题】连杆的作用是传递活塞与曲轴间的作用力，它把活塞的往复运动通过活塞销转变为曲轴的旋转运动。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】患者男性,68岁,被人搀扶着步入医院,接诊护士看见其面色发绀,口唇呈黑紫色,呼吸困难,询问病历得知其有慢性阻塞性肺疾病史。需立即对其进行的处理是
A.
为患者挂号
B.
不作处理，等待医生到来
C.
鼻塞法吸氧
D.
电击除颤
E.
人工呼吸
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【判断题】连杆的作用是连接活塞与曲轴,并把活塞承受的气体压力传给曲轴。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】学习心理护理的意义不包括()
A.
是现代医学模式对护理学的要求
B.
调节自己的心理平衡
C.
做好患者的心理护理
D.
当好心理咨询师
E.
整体护理的组成部分
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【判断题】连杆的作用是传递活塞与曲轴间的作用力。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】柴油机连杆的作用是作复杂的（）运动。
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【单选题】学习护理心理学的意义不包括( )
A.
是现代医学模式对护理学的要求
B.
调节自己的心理平衡
C.
做好患者的心理护理
D.
当好心理咨询师
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【单选题】学习是学习者主动建构内部心里表征的过程。 学习是学习者在一定的情境即社会背景下,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的斱式而获得。 学习是认知结构的改变;学习是个体主动建构自己知识的过程;协作与对话的作用。 这是以下哪种学习理论的观点。
A.
人本主义学习理论
B.
建构主义学习理论
C.
认知主义学习理论
D.
行为主义学习理论
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】患者男性,68岁,被人搀扶着步入医院,接诊护士看见其面色发绀,口唇呈黑紫色,呼吸困难,询问病历得知其有慢性阻塞性肺疾病史。需立即对其进行的处理是
A.
为患者挂号
B.
电击除颤
C.
鼻塞法吸氧
D.
人工呼吸
E.
不作处理,等待医生到来
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【判断题】连杆的作用是传递活塞与曲轴间的作用力，它把活塞的往复运动通过活塞销转变为曲轴的旋转运动。 ( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】患者男性,68岁,被人搀扶着步入医院,接诊护士看见其面色发绀,口唇呈黑紫色,呼吸困难,询问病历得知其有慢性阻塞性肺疾病史。需立即对其进行的处理是
A.
为患者挂号
B.
不作处理，等待医生到来
C.
鼻塞法吸氧
D.
电击除颤
E.
人工呼吸
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【判断题】连杆的作用是连接活塞与曲轴,并把活塞承受的气体压力传给曲轴。
A.
正确
B.
错误
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A.
是现代医学模式对护理学的要求
B.
调节自己的心理平衡
C.
做好患者的心理护理
D.
当好心理咨询师
E.
整体护理的组成部分
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A.
正确
B.
错误
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【简答题】柴油机连杆的作用是作复杂的（）运动。
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【单选题】学习护理心理学的意义不包括( )
A.
是现代医学模式对护理学的要求
B.
调节自己的心理平衡
C.
做好患者的心理护理
D.
当好心理咨询师
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【单选题】学习是学习者主动建构内部心里表征的过程。 学习是学习者在一定的情境即社会背景下,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的斱式而获得。 学习是认知结构的改变;学习是个体主动建构自己知识的过程;协作与对话的作用。 这是以下哪种学习理论的观点。
A.
人本主义学习理论
B.
建构主义学习理论
C.
认知主义学习理论
D.
行为主义学习理论
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