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【单选题】
患者胸脘胁痛,吞酸吐苦,咽干口燥,舌红少津,脉细弦。治宜选用:
A.
四逆散
B.
逍遥散
C.
一贯煎
D.
半夏泻心汤
E.
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参考答案：
举一反三
【简答题】某科研课题进展顺利即将结题。由于课题的管理采用经费与任务包干制,所以可以通过节约开支来预留课题完成后的产业化推广经费。现课题负责人需要制订出一个方案:既按期完成科研任务,又要尽可能多地节省费用,同时不减少科研人员的收入。课题负责人还想知道,这笔可节省的费用究竟是多少? 课题组的费用构成为两部分:科研人员经费开支和实验消耗与器材采购费用开支。其中,由于出台了增收节支激励政策,科研人员经费开支与原计划...
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【单选题】一批砂的细度模数为2.9，应属（）砂。
A.
细
B.
粗
C.
中
D.
特细
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【简答题】一批砂的细度模数为2.9,应属 砂。
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【单选题】()是客户与企业关系开始到结束的整个客户生命周期的循环中,客户对企业的直接贡献和间接贡献的全部价值总和
A.
客户终身价值
B.
创造价值
C.
获取价值
D.
让渡价值
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【单选题】孙中山领导的辛亥革命实现了20世纪中国第一次历史性巨变,因为这次革命
A.
推翻了统治中国二千多年的君主专制制度,建立了民国,使民主共和观念深入人心
B.
确立了资产阶级民主共和制度
C.
给予了人们充分的民主与自由权利
D.
结束了帝国主义在中国的殖民统治
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【多选题】(排序题) “奔跑的豹子” 逐帧 动画的制作步骤为 _______
A.
文件→导人→导人到库 , 将制作好的文件导入到库
B.
新建相邻空白关键
C.
测试影片 , 制作完成
D.
将库中元件移动到相应的关键帧上
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【多选题】抗战时期,许多著名学者,如( )等在永安各进步刊物发表作品。
A.
郭沫若
B.
巴金
C.
茅盾
D.
夏衍
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【单选题】932( )是客户与企业关系开始到结束的整个客户生命周期的循环中,客户对企业的直接贡献和间接贡献的全部价值总和。
A.
客户终身价值
B.
创造价值
C.
获取价值
D.
让渡价值
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【简答题】3月6日(星期五),数学学习任务: 第5讲一元方程(组)及应用 ;一、考点梳理,第20、21页;二、课堂精讲,第21、22页;三、广东中考,第22页。四、课后作业,第8、9页。完成任务后要用红笔订正,拍照传到学习能的作业里。 还要预习第23页,第6讲 分式方程 的命题分析与课前预习部分。
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【单选题】根据大五人格理论,( )高的人具有健谈,精力充沛,果断的特质。
A.
外向性
B.
和悦性
C.
公正性
D.
情绪性
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A.
细
B.
粗
C.
中
D.
特细
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A.
客户终身价值
B.
创造价值
C.
获取价值
D.
让渡价值
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A.
推翻了统治中国二千多年的君主专制制度,建立了民国,使民主共和观念深入人心
B.
确立了资产阶级民主共和制度
C.
给予了人们充分的民主与自由权利
D.
结束了帝国主义在中国的殖民统治
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A.
文件→导人→导人到库 , 将制作好的文件导入到库
B.
新建相邻空白关键
C.
测试影片 , 制作完成
D.
将库中元件移动到相应的关键帧上
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A.
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巴金
C.
茅盾
D.
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A.
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B.
创造价值
C.
获取价值
D.
让渡价值
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【简答题】3月6日(星期五),数学学习任务: 第5讲一元方程(组)及应用 ;一、考点梳理,第20、21页;二、课堂精讲,第21、22页;三、广东中考,第22页。四、课后作业,第8、9页。完成任务后要用红笔订正,拍照传到学习能的作业里。 还要预习第23页,第6讲 分式方程 的命题分析与课前预习部分。
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【单选题】根据大五人格理论,( )高的人具有健谈,精力充沛,果断的特质。
A.
外向性
B.
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C.
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