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【单选题】
 Which of the following figures are NOT subjects of Yangliuqing New Year Painting?
A.
Beautiful ladies.
B.
Fish.
C.
Chubby babies.
D.
The Spring Festival.
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参考答案：
举一反三
【单选题】质点作曲线运动，【图片】表示位置矢量，【图片】表示速度，【图片】表示加速度，S表示路程，【图片】表示切向加速度，下列表达式中，【图片】
A.
只有 (1) 、 (4) 是对的．
B.
只有 (2) 、 (4) 是对的．
C.
只有 (2) 是对的．
D.
只有 (3) 是对的．
查看完整题目与答案
【单选题】诉讼时效的延长是指( )对已经完成的诉讼时效，根据特殊情况而予以延长。
A.
人民政府
B.
人民检察院
C.
人民法院
D.
公安部门
查看完整题目与答案
【单选题】下列关于账户的说法不正确的是( )。
A.
账户是可以连续、系统、综合地反映和记录会计要素的增减变化
B.
账户有一定格式和结构
C.
账户是根据会计科目设置的
D.
账户是对会计对象具体内容的分类
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【单选题】要求企业采用的会计处理方法在前后保持一致、不得随意改变的做法符合会计信息质量(    )的要求。
A.
可靠性    
B.
可比性
C.
相关性    
D.
及时性
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【简答题】诉讼时效的延长是指当事人双方根据具体情况而予以延长。（ ）
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【单选题】第四代计算机主要是使用了()元器件。
A.
电子管
B.
晶体管
C.
中小规模集成电路
D.
超大规模集成电路
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【判断题】如果以同一个检索词分别查找CNKI《中国学术期刊网络出版总库》的主题字段和文摘字段,其命中的篇数通常为后者比前者少。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】中国教育，向来不缺批评声，这其中不乏（），也难免过激之言，问题当然要直面，难题一定要破解，需要（）的是，当批评蜂拥而至，不要无视那些被掩盖的优点和进步。唯有如此，才能在改革的道路上不彷徨、不摇摆，找到真正适合自己的发展道路。
A.
真知灼见、警惕
B.
远见灼识、担心
C.
深谋远虑、注意
D.
肺腑之言、反思
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【判断题】如果以同一个检索词分别查找CNKI《中国学术期刊网络出版总库》的关键词字段和文摘字段,其命中的篇数通常为后者比前者少。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】质点作曲线运动，r表示位置矢量，v表示速度，a表示加速度，s 表示路程，at表示切向加速度大小，下列表达式中【图片】
A.
(3) 、 (4) 是对的
B.
(2) 、 (3) 是对的
C.
只有 (2) 是对的
D.
只有 (3) 是对的
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相关题目：
【单选题】质点作曲线运动，【图片】表示位置矢量，【图片】表示速度，【图片】表示加速度，S表示路程，【图片】表示切向加速度，下列表达式中，【图片】
A.
只有 (1) 、 (4) 是对的．
B.
只有 (2) 、 (4) 是对的．
C.
只有 (2) 是对的．
D.
只有 (3) 是对的．
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【单选题】诉讼时效的延长是指( )对已经完成的诉讼时效，根据特殊情况而予以延长。
A.
人民政府
B.
人民检察院
C.
人民法院
D.
公安部门
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【单选题】下列关于账户的说法不正确的是( )。
A.
账户是可以连续、系统、综合地反映和记录会计要素的增减变化
B.
账户有一定格式和结构
C.
账户是根据会计科目设置的
D.
账户是对会计对象具体内容的分类
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【单选题】要求企业采用的会计处理方法在前后保持一致、不得随意改变的做法符合会计信息质量(    )的要求。
A.
可靠性    
B.
可比性
C.
相关性    
D.
及时性
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【简答题】诉讼时效的延长是指当事人双方根据具体情况而予以延长。（ ）
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【单选题】第四代计算机主要是使用了()元器件。
A.
电子管
B.
晶体管
C.
中小规模集成电路
D.
超大规模集成电路
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【判断题】如果以同一个检索词分别查找CNKI《中国学术期刊网络出版总库》的主题字段和文摘字段,其命中的篇数通常为后者比前者少。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】中国教育，向来不缺批评声，这其中不乏（），也难免过激之言，问题当然要直面，难题一定要破解，需要（）的是，当批评蜂拥而至，不要无视那些被掩盖的优点和进步。唯有如此，才能在改革的道路上不彷徨、不摇摆，找到真正适合自己的发展道路。
A.
真知灼见、警惕
B.
远见灼识、担心
C.
深谋远虑、注意
D.
肺腑之言、反思
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【判断题】如果以同一个检索词分别查找CNKI《中国学术期刊网络出版总库》的关键词字段和文摘字段,其命中的篇数通常为后者比前者少。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】质点作曲线运动，r表示位置矢量，v表示速度，a表示加速度，s 表示路程，at表示切向加速度大小，下列表达式中【图片】
A.
(3) 、 (4) 是对的
B.
(2) 、 (3) 是对的
C.
只有 (2) 是对的
D.
只有 (3) 是对的
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