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【单选题】
In order to minimize the effects of a tender vessel，when carrying a cargo of lumber，you should ______．A.
Maximize your deck load
B.
Distribute lumber so that those stowing most compactly per unit of weight are in the upper holds
C.
Place the heaviest woods in the lower holds
D.
Keep the vessel's frame spaces free from lumber
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反馈参考答案：
举一反三
【多选题】在相同温度下湿热灭菌效果比干热灭菌好,主要原因有( )
A.
湿热蒸汽穿透力比干热空气强
B.
湿热条件下菌体蛋白更另吸收水分而凝固变性
C.
湿热蒸汽有潜热，能提高物体温度，加速微生物死亡。
D.
干热灭菌温度很难控制
E.
湿热蒸汽穿透力比干热空气弱
【多选题】在相同温度下湿热灭菌效果比干热灭菌好,主要原因有
A.
湿热蒸汽穿透力比干热空气强
B.
湿热条件下菌体蛋白更易吸收水分而凝固变性
C.
湿热蒸汽有潜热，能提高物体温度，加速微生物死亡。
D.
湿热蒸汽穿透力比干热空气弱
【多选题】在相同温度下湿热灭菌效果比干热灭菌好,主要原因
A.
湿热蒸汽穿透力比干热空气强
B.
湿热条件下菌体蛋白更易吸收水分而凝固变性
C.
湿热蒸汽有潜热，能提高物体温度，加速微生物死亡
D.
干热灭菌温度难控制
【判断题】Consolidation is the practice of combining diverse cargoes into single shipments, to achieve substantial savings on freight cost. It can only be used in air cargo transport. ( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】王静是一位新手教师,教学经验还不足,在教学活动中,常常受到学生的各种质疑,比如: 1课堂上,小王老师换了一种教学方式,有的学生立刻提出这个方法不好。 2课堂上,学生提出一个问题,考虑到不是授课重点,小王老师说现在时间不够,以后会讲到,但学生会怀疑她根本无法有效解答问题。 3一些学生喜欢课堂上的游戏和活动,但是有一名学生向小王老师提出,这种活动既幼稚又浪费时间,不明白为什么要安排。 4有的学生认为小...
A.
提高外语沟通能力，让学生更容易明白老师的想法。
B.
提高胜任多种工作的能力，面对学生的质疑更从容。
C.
克服紧张心理，建立自信，做一个大方得体的汉语教师。
D.
提高专业知识和心理学、教育学等相关理论知识的储备。
【单选题】王静是一位新手教师 , 教学经验还不足 , 在教学活动中 , 常常受到学生的各种质疑 , 比如 : 1课堂上 , 小王老师换了一种教学方式 , 有的学生立刻提出这个方法不好。 2课堂上 , 学生提出一个问题 , 考虑到不是授课重点 , 小王老师说现在时间不够 , 以后会讲到 , 但学生会怀疑她根本无法有效解答问题。 3一些学生喜欢课堂上的游戏和活动 , 但是有一名学生向小王老师提出 , 这种活动既...
A.
提高外语沟通能力,让学生更容易明白老师的想法
B.
提高胜任多种工作的能力,面对学生的质疑更从容
C.
克服紧张心理,建立自信,做一个大方得体的汉语教师
D.
提高专业知识和心理学、教育学等相关理论知识的储备
【多选题】在相同温度下湿热灭菌效果比干热灭菌好,主要原因有
A.
湿热蒸汽穿透力比干热空气强
B.
湿热条件下菌体蛋白更易吸收水分面凝固变性
C.
湿热蒸汽有潜热，能提高物体温度，加速微生物死亡。
D.
干热灭菌温度很难控制
E.
湿热蒸汽穿透力比干热空气弱
【多选题】在相同温度下湿热灭菌效果比干热灭菌好,主要原因有
A.
湿热蒸汽穿透力比干热空气强
B.
湿热条件下菌体蛋白更易吸收水分而凝固变性
C.
湿热蒸汽有潜热,能提高物体温度,加速微生物死亡
D.
干热灭菌温度很难控制
E.
湿热蒸汽穿透力比干热空气弱
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