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A.
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B.
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参考答案：
举一反三
【单选题】护理兴奋躁动病人时下列哪项措施不合理? ( )
A.
鼓励其多与其他患者交往
B.
安排在较安静的地方
C.
避免伤人、自伤
D.
保证其饮食和睡眠
E.
避免用言语激惹患者
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【单选题】护理兴奋躁动病人时,下列哪项措施不合理
A.
鼓励多与其他病人交往
B.
安排在较安静的地方
C.
避免伤人自伤
D.
保证其饮食睡眠
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【简答题】在开展“国学诵读”活动中，某校为了解全校1300名学生课外阅读的情况，随机调查了50名学生一周的课外阅读时间，并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据。估计该校1300名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是 .
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【单选题】护理兴奋躁动病人时,下列哪项措施不合理
A.
鼓励其多与其他病人交往
B.
安排在较安静的地方
C.
避免伤人、自伤
D.
引导患者朝建设性方向消耗过剩的精力
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【单选题】护理兴奋躁动病人时下列哪项措施不合理
A.
鼓励其多与其他患者交往
B.
安排在较安静的地方
C.
避免伤人、自伤
D.
保证其饮食和睡眠
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【判断题】铁路鸣笛标设在道口、大桥、隧道及视线不良地点的前方 50-100m处。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对于挽回流失客户做法,错误的是( )。
A.
调查原因，缓解不满
B.
对不同级别的客户流失采取不同的态度
C.
对症下药，争取挽回
D.
“小客户”不需要挽回
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【单选题】“周监于二代，郁郁乎文哉!吾从周”这句话出自( )。
A.
孔子
B.
孟子
C.
子路
D.
颜渊
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【单选题】进行原理图设计,必须启动哪个编辑器。
A.
PCB
B.
Schematic
C.
Schematic Library
D.
PCB Library
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【简答题】( )设在道口、大桥、隧道及视线不良地点的前方500~1 000 m处。
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【单选题】护理兴奋躁动病人时下列哪项措施不合理? ( )
A.
鼓励其多与其他患者交往
B.
安排在较安静的地方
C.
避免伤人、自伤
D.
保证其饮食和睡眠
E.
避免用言语激惹患者
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【单选题】护理兴奋躁动病人时,下列哪项措施不合理
A.
鼓励多与其他病人交往
B.
安排在较安静的地方
C.
避免伤人自伤
D.
保证其饮食睡眠
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【简答题】在开展“国学诵读”活动中，某校为了解全校1300名学生课外阅读的情况，随机调查了50名学生一周的课外阅读时间，并绘制成如图所示的条形统计图.根据图中数据。估计该校1300名学生一周的课外阅读时间不少于7小时的人数是 .
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【单选题】护理兴奋躁动病人时,下列哪项措施不合理
A.
鼓励其多与其他病人交往
B.
安排在较安静的地方
C.
避免伤人、自伤
D.
引导患者朝建设性方向消耗过剩的精力
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【单选题】护理兴奋躁动病人时下列哪项措施不合理
A.
鼓励其多与其他患者交往
B.
安排在较安静的地方
C.
避免伤人、自伤
D.
保证其饮食和睡眠
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【判断题】铁路鸣笛标设在道口、大桥、隧道及视线不良地点的前方 50-100m处。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对于挽回流失客户做法,错误的是( )。
A.
调查原因，缓解不满
B.
对不同级别的客户流失采取不同的态度
C.
对症下药，争取挽回
D.
“小客户”不需要挽回
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【单选题】“周监于二代，郁郁乎文哉!吾从周”这句话出自( )。
A.
孔子
B.
孟子
C.
子路
D.
颜渊
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【单选题】进行原理图设计,必须启动哪个编辑器。
A.
PCB
B.
Schematic
C.
Schematic Library
D.
PCB Library
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【简答题】( )设在道口、大桥、隧道及视线不良地点的前方500~1 000 m处。
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