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【单选题】
软件工程知识体系包含的知识领域有________。
A.
软件测试、软件维护、软件质量
B.
本题所有选项
C.
软件工程管理、软件配置管理、软件工程模型与方法
D.
软件需求、软件设计、软件构造
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参考答案：
举一反三
【判断题】演示文稿在演播时能对时间进行控制。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】伐谋伐交是战略战术艺术化的最高境界。（）
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】关于肺的描述正确的是？
A.
新生儿肺呈粉红色，不扩张
B.
左肺因为受到周围脏器的挤压，所以宽、短些
C.
胸膜形成胸膜腔，腔内呈负压
D.
肺门的结构从前向后肺静脉、肺动脉、气管
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【多选题】真理和价值的对立统一表现在
A.
实践是检验真理和价值的共同标准
B.
价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必须是具有价值的
C.
真理和价值在实践和认识活动中相互制约、相互引导、相互促进
D.
真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样性
查看完整题目与答案
【单选题】关于主支气管描述正确的是
A.
左主支气管短、宽、直
B.
是指喉到肺之间的通道
C.
是上呼吸道的一部分
D.
左主支气管长、细、直
E.
是气管杈到肺门之间的通道
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【多选题】真理和价值的对立统一表现在( )
A.
实践只是检验真理标准
B.
价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理不必须是具有价值的
C.
真理和价值在实践和认识活动中相互制约、相互引导、相互促进
D.
真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样性
查看完整题目与答案
【多选题】真理和价值的对立统一关系表现在
A.
实践是检验真理和价值的共同标准
B.
实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
C.
真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性
D.
价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的
E.
真理和价值是不能够同时被同一个人获取的
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【多选题】真理和价值的对立统一表现在
A.
实践是检验真理和价值的共同标准
B.
真理与价值在实践和认识活动中相互制约、相互引导、相互促进
C.
真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化
D.
价值的形成和实现坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
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【多选题】真理和价值的对立统一关系表现在
A.
实践是检验真理和价值的共同标准
B.
真理是客观的，价值是主观的
C.
实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
D.
真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化 价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
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【单选题】关于食管描述正确的是
A.
成人的食管长约 40cm
B.
食管的第1狭窄距中切牙约 25cm
C.
食管的第2狭窄在其与左支气管交叉处
D.
食管按行程可分3段，其腹段最长
E.
食管的第3狭窄位于其与贲门相接处
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【判断题】演示文稿在演播时能对时间进行控制。
A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于肺的描述正确的是？
A.
新生儿肺呈粉红色，不扩张
B.
左肺因为受到周围脏器的挤压，所以宽、短些
C.
胸膜形成胸膜腔，腔内呈负压
D.
肺门的结构从前向后肺静脉、肺动脉、气管
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【多选题】真理和价值的对立统一表现在
A.
实践是检验真理和价值的共同标准
B.
价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必须是具有价值的
C.
真理和价值在实践和认识活动中相互制约、相互引导、相互促进
D.
真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样性
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【单选题】关于主支气管描述正确的是
A.
左主支气管短、宽、直
B.
是指喉到肺之间的通道
C.
是上呼吸道的一部分
D.
左主支气管长、细、直
E.
是气管杈到肺门之间的通道
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【多选题】真理和价值的对立统一表现在( )
A.
实践只是检验真理标准
B.
价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理不必须是具有价值的
C.
真理和价值在实践和认识活动中相互制约、相互引导、相互促进
D.
真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样性
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【多选题】真理和价值的对立统一关系表现在
A.
实践是检验真理和价值的共同标准
B.
实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
C.
真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性
D.
价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的
E.
真理和价值是不能够同时被同一个人获取的
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【多选题】真理和价值的对立统一表现在
A.
实践是检验真理和价值的共同标准
B.
真理与价值在实践和认识活动中相互制约、相互引导、相互促进
C.
真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化
D.
价值的形成和实现坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
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【多选题】真理和价值的对立统一关系表现在
A.
实践是检验真理和价值的共同标准
B.
真理是客观的，价值是主观的
C.
实践与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
D.
真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样化 价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
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【单选题】关于食管描述正确的是
A.
成人的食管长约 40cm
B.
食管的第1狭窄距中切牙约 25cm
C.
食管的第2狭窄在其与左支气管交叉处
D.
食管按行程可分3段，其腹段最长
E.
食管的第3狭窄位于其与贲门相接处
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