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【多选题】
班主任采用情境感染法的途径主要有哪些?A.
创设优美的物质环境，熏陶学生性情。如明亮整洁的教室，舒适安静的环境等。班级教育管理者要充分发挥学生的主体作用，让学生用自己的双手和才智来美化班级的环境，如利用课室的墙壁，开辟“班级明星榜”、“学习栏”、“阅读栏”、“名人格言栏”、“优秀作品栏”等，让学生自已去装扮每个栏目，使每面墙壁都会说话,从而形成一个充满美、智、趣的情境，使学生置身其中，受到熏陶感染。
B.
创设特定的教育情境，触动学生心灵。这种教育情境可以是实践情境，也可以是语言情境。实践情境是通过参观、调查、访问的过程与相应的内容所形成的特殊情境。语言情境是利用形象生动的语言所创设的情境，使学生有身临其境之感。
C.
创设良好的精神文化环境，感染学生的情绪。精神文化环境包括优良的、学风、班级舆论、和谐的人际关系等。
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举一反三
【多选题】从广义上讲，著作权的限制可以包括时间上的限制、地域上的限制和使用上的限制，其中使用上的限制形式可分为合理使用、法定许可有偿使用、法定许可无偿使用。从狭义上讲，对著作权的限制主要表现为合理使用。在下列情况下使用作品，属合理使用的是( )。
A.
为个人学习、研究或者欣赏、使用他人已经发表的作品
B.
为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品
C.
为报道时事新闻，在报纸、期刊、广播电视节目或者新闻记录影片中，引用已经发表的作品
D.
对设置或者陈列在室外、公共场所的艺术作品临摹、绘画、摄影、录像等
E.
以上说法均不属合理使用的情况
【多选题】下列题目中,不适合作为学术论著题目的是
A.
资金和技术对组织发展的影响
B.
大数据引起大变局，这“任性”不敢相信
C.
初探特大城市中貌美如花的姑娘之择偶观
D.
何处是归乡？——以新一代农民工的社会融入为例
【简答题】强酸被吸收后发生酸中毒,强碱被吸收后发生碱中毒。____
【多选题】根据企业所得税法律制度的规定，下列关于企业所得税征税对象的表述中不正确的是（ ）。
A.
非居民企业发生在我国境外的所得不需要在我国缴纳企业所得税
B.
未在我国境内设立机构、场所的非居民企业不需要在我国缴纳企业所得税
C.
居民企业应就其来源于中国境内、境外的所得缴纳企业所得税
D.
在我国境内设立机构、场所的非居民企业发生在中国境外与其所设机构、场所无实际联系的所得需要在我国缴纳企业所得税
【多选题】多选 (3 分 ) 下列题目中,不适合作为学术论著题目的是:
A.
资金和技术对组织发展的影响
B.
大数据引起大变局，这“任性”不敢相信
C.
初探特大城市中貌美如花的姑娘之择偶观
D.
何处是归乡？——以新一代农民工的社会融入为例
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