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【单选题】
B1U3Passage Three: Q4A.
B.
C.
D.
D
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举一反三
【简答题】综合训练项目一 多糖的研究进展 目的和要求:要求学生对多糖的研究进展进行深入讨论, 包括多糖的结构研究, 提取、分离 纯化、定性定量方法,以及在增强免疫、抗肿瘤、抗病毒、抑菌抗炎、抗衰老、 清热利胆、保护生殖细胞等方面重要生物活性的研究进展,从而进一步巩固多糖的相关知识。培养学生的创新思维能力、信息获取能力与表达能力和团队协作能力。 教学过程: 在学习 “糖类”内容之前,要求学生提前查阅近五年相...
【单选题】有的科学家推测：地球生命之源可能来自40亿年前坠入地球海洋的一颗或数颗彗星。当时，地球大气密度很高，减慢了彗星下坠的速度，使彗核表面的温度不会过高，从而保护了彗核表面的类生命物质。当彗核坠人海洋后，它们得到了再发展的条件，便形成了更为复杂的系统(通常由上百个分子组成)。该系统只让氧气、水等小分子进出，而氨基酸等则不能进出，久而久之这种有序状态促成了该系统能自我复制，进而导致了生命的诞生。下列四项中...
A.
彗核表面的类生命物质发展为上百个分子组成的复杂的系统
B.
彗核坠入海洋后，变成了促使原始生命产生并发展的条件
C.
彗核表面的类生命物质，逐渐形成了以氨基酸为核心的有序结构
D.
多分子组成的类生命物质的复杂系统终于能够自我复制
【简答题】比较类地行星和类木行星，它们的物理性质有何差异？为什么只有地球上存在着生命？
【简答题】地球是一颗既普通又特殊的行星。据此回答 问题。 小题1:地球具有生命存在的温度条件，并不是因为 （ ） A．日地距离适中 B．地球自转周期适宜，昼夜温差较小 C．各大行星各行其道，互不干扰 D．日照条件稳定，不断供应地球能量 小题2:能够证明地球是太阳系中的一颗特殊行星的是 （ ） A．地球上形成了适宜生物生存的温度条件、大气条件和液态水 B．地球恰好位...
【单选题】有的科学家推测：地球生命之源可能来自40亿年前坠入地球海洋的一颗或数颗彗星。当时，地球大气密度很高，减慢了彗星下坠的速度，使彗核表面的温度不会过高，从而保护了彗核表面的类生命物质。当彗核坠人海洋后。它们得到了再发展的条件，便形成了更为复杂的系统(通常由上百个分子组成)。该系统只让氧气、水等小分子进出，而氨基酸等则不能进出，久而久之这种有序状态促成了该系统能自我复制，进而导致了生命的诞生。 下列四项...
A.
彗核表面的类生命物质发展为上百个分子组成的复杂的系统
B.
彗核坠人海洋后，变成了促使原始生命产生并发展的条件
C.
彗核表面的类生命物质，逐渐形成了以氨基酸为核心的有序结构
D.
多分子组成的类生命物质的复杂系统终于能够自我复制
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