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参考答案:
举一反三
【单选题】根据下列图表资料,回答以下问题 根据2002年欧盟各国GDP值比例图,西班牙的排名为( )。
A.
第5
B.
第6
C.
第7
D.
第8
【单选题】于老师参加说课比赛,因缺乏参赛经验,就去请教经常担任各类大赛评委的王老师,但总被王老师拒绝,王老师的做法( )。
A.
不注重同事间的探索创造
B.
促进了于老师的自我发展
C.
不注重同事间的团结协作
D.
维护了比赛的公正公平
【单选题】“日出而作。日入而息。凿井而饮。耕田而食。帝力于我何有哉。”这件作品和这首诗歌,表现了哪个朝代的文化精神?
A.
B.
C.
D.
【简答题】“日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食。”出自先秦的《击壤歌》。请问“壤”是指什么?
【判断题】独立的闭合导线测量,平差计算求得的坐标增量闭合差fx和fy,其大小与导线起始边方位角测量误差、导线边长测量误差和测角误差均有关。
A.
正确
B.
错误
【单选题】人类从早期“日出而作,日入而息,凿井而饮,耕田而食”到今天“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”,从农业文明到飞速发展的工业文明,都在与自然界打交道。人类社会与自然界对立统一的基础是( )。
A.
联系
B.
矛盾
C.
认识
D.
实践
【单选题】根据下列图表资料,回答121-125题。 根据2002年欧盟各国GDP值比例图,西班牙的排名为( )。
A.
第5
B.
第6
C.
第7
D.
第8
【单选题】“日出而作,日入而息。凿井而饮,耕田而食。帝力与我何有哉。”这句话出自 。( )
A.
《诗经》
B.
《礼记·经解》
C.
《闻一多全集》
D.
《击壤歌》
【单选题】日出而作,日入而息,凿井而饮,耕田而食,帝力于我何有哉!以下哪一项符合这一场景?
A.
游牧民族的生活场景
B.
希腊文明的游牧形态
C.
农民自给自足的生活场景
D.
海洋商业民族的生活场景
【单选题】根据下列图表资料,回答下列问题。 根据2002年欧盟各国GDP值比例图,西班牙的排名为( )。
A.
第5
B.
第6
C.
第7
D.
第8
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