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【简答题】
阅读下列材料,回答问题: 材料一19世纪中期以后,社会主义兴起。社会主义者认为,社会也像个体一样,应被看作是以这样方式(优胜劣汰)进化的有机体,穷人是生存竞争中的“不适者”,不以帮助。在生存竞争中,财富是成功的标志。 --《社会主义悖论性质分析》 材料二由于他是一个身体残疾的人,因此对“弱势群体”有着强烈的个人情感,对“弱势群体”也比较关注,在经济大危机中,他采取“济贫”的方式,使得穷人的生存环境得到改善。 --《“新政”与美国社会保障制度》 材料三20世纪90年代中期以来我国城镇的登记失业与职工下岗率 --佳贵《社会保障发展报告(1997-2001)》 (1)分析材料一中社会主义产生的背景。 (2)结合所学知识指出新政中关注“弱势群体”的相关措施,并分析其影响。 (3)材料三中我国失业率上升的主要原因是什么?为解决下岗职工的生活困难,政府采取了哪些措施? (4)综合以上材料,你从中获得了什么启示?
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参考答案:
举一反三
【单选题】对东北农业发展的方向叙述正确的是
A.
东北地区内部的不同区域农业发展方向与重点是相同的
B.
平原地区发展适应加工需要的优质、专用品种,提高产品质量和竞争力
C.
山区发展集约化草食性畜牧业
D.
草原地区发展特色农业和特产品配套加工业
【单选题】关于汉坦病毒的叙述,下列哪项是正确的( )
A.
是无包膜的.RNA病毒
B.
主要以蝉为传播媒介
C.
不凝集鹅红细胞
D.
对酸的抵抗力强
E.
由韩国的李镐汪首先分离出
【多选题】教育目的为受教育者指明了()。
A.
发展原则
B.
发展速度
C.
发展阶段
D.
发展结果
E.
发展方向
【多选题】格赛尔通过大量观察,提出儿童行为发展的基本原则包括( )。
A.
发展方向原则
B.
机能对称原则
C.
自我调节原则
D.
相互交织原则
【多选题】教育目的为受教育者指明了( )。
A.
发展方向
B.
发展原则
C.
发展结果
D.
发展速度
E.
发展阶段
【单选题】关于汉坦病毒正确的是
A.
是无包膜的RNA病毒
B.
主要以蜱为传播媒介
C.
不凝集鹅红细胞
D.
对酸的抵抗力强
E.
由韩国的李镐汪首先分离出
【单选题】以蜱作为传播媒介的病毒是
A.
流行性乙型脑炎病毒
B.
登革病毒
C.
埃波拉病毒
D.
汉坦病毒
E.
新疆出血热病毒
【多选题】传播媒介主要为鼠类的病原体是:
A.
鼠疫耶氏菌
B.
钩端螺旋体
C.
乙脑病毒
D.
汉坦病毒
E.
地方性斑疹伤寒
【单选题】装配体中,对零件的状态进行处理,可以缩短装配体打开的时间。压缩零件时,零件看不见,并且没有装入内存。轻化零件时,()
A.
零件能看见,没有装入内存
B.
零件看不见,没有装入内存
C.
零件能看见,部分装入内存
【单选题】装配体中,对零件的状态进行处理,可以缩短装配体打开的时间。压缩零件时,零件看不见,并且没有装入内存。轻化零件时,会:
A.
零件能看见,没有装入内存
B.
零件看不见,没有装入内存
C.
零件能看见,部分装入内存
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