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【单选题】
--What’s his first name ? --_______ first name is_______.
A.
Her; Mary
B.
His; Eric
C.
Her; Tom
D.
His; Brown
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参考答案:
举一反三
【单选题】个别资本家追逐的绝对剩余价值是通过()。
A.
延长工作日实现的
B.
提高本部门的劳动生产率实现的
C.
提高本企业的劳动生产率实现的
D.
全社会劳动生产率普遍提高的结果
【多选题】建设高素质教师队伍,就是要严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支()的高素质专业化教师队伍。
A.
师德高尚
B.
业务精湛
C.
结构合理
D.
信念坚定
E.
充满活力
【简答题】出库单 作业计划单号: 库房: □正常商品 □退换货 客户名称: 发货通知单号 出库时间: 收货单位名称: 应发总数 实发数量: 产品名称 产品编号 规格 单位 应发 数量 实发 数量 货位号 批号 备注 保管员: 提货人: 制单人
【单选题】对于总账系统凭证记账功能,下列说法中不正确的是
A.
第一次记账时,如果期初余额试算不平衡,不能记账
B.
未审核凭证和作废凭证不能记账
C.
如果有不平衡凭证时不能记账
D.
记完账后不能整理凭证断号
【单选题】对于总账系统凭证记账功能,下列说法中不正确的是
A.
未审核凭证和作废凭证不能记账
B.
如果有不平衡凭证时不能记账
C.
第一次记账时,如果期初余额试算不平衡,不能记账
D.
记完账后不能整理凭证断号
【单选题】建设高素质教师队伍,严格教师资质,提升教师素质,努力造就一支师德高尚、业务精湛、()、充满活力的高素质专业化教师队伍。
A.
年轻合理
B.
职称合理
C.
结构合理
D.
科学合理
【简答题】出库单 作业计划单号: 库房: □正常商品 □退换货 客户名称: 发货通知单号 出库时间: 收货单位名称: 应发总数 实发数量: 产品名称 产品编号 规格 单位 应发 数量 实发 数量 货位号 批号 备注 保管员: 提货人: 制单人
【单选题】对于总账系统凭证记账功能,下列说法中不正确的是( )
A.
未审核凭证和作废凭证不能记账
B.
记完账后不能整理凭证断号
C.
如果有不平衡凭证时不能记账
D.
第一次记账时,如果期初余额试算不平衡,不能记账
【多选题】资本家阶级普遍获得相对剩余价值是通过()的过程实现的。
A.
资本家竞相追逐超额剩余价值
B.
社会劳动生产率的普遍提高
C.
绝对剩余价值的获得
D.
个别劳动生产率的提高
【判断题】出现通货膨胀现象时,国家可以通过提高银行存贷款利率、存款准备金率等财政政策,对国民经济进行调节。
A.
正确
B.
错误
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