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【简答题】
兴师临九鼎 1 ,患之,以告 2 。曰: “大王勿忧,臣请东借救。”至齐,谓齐:“夫之为无道也,欲兴兵临九鼎,君臣,内自尽计,与,不若归之大国。 夫存危国,美名也;得九鼎,也。 愿大王图之。 ”齐王大悦,发师五万人,使将以救,而兵罢。 齐将求九鼎,又患之。曰: “大王勿忧,臣请。”至齐,谓齐:“ 赖大国之义,得君臣子相, 愿献九鼎,不识大国之从而致之 ”齐:“寡人将寄径于梁。”曰:“不可。夫君臣得九鼎,谋之台 3 之下, 4 之上,其日久矣。鼎入梁,必不出。 ”齐:“寡人将寄径于楚。”对曰:“不可。欲得九鼎,谋之 5 之中,其日久矣。若入楚,鼎必不出。 ”:“寡人终之从而致之”曰:“弊窃为大王患之。夫鼎者,非效醢 6 壶酱长瓿 7 耳,可怀挟提挈以至齐者;非效鸟集,兔兴马逝,漓然 8 止者。昔伐殷,得九鼎,凡一鼎而九万人挽之,九九八十一万人,士卒师徒,器械被具,所以备者称此。今大王纵有其人,之从而出?臣窃为大王私忧之。 ”齐:“子之数来者,犹无与耳。”曰:“不敢欺大国, 疾定所从出,弊鼎以待命。 ” 齐王乃止。 ——选自《战国策·东策》 [ 注 ] 1九鼎:传说九鼎,象征九州,夏商时奉为传国之宝。后世把九鼎看做权力的象征。 2:臣。 3台:。 4:一作沙海,今河南开封北有沙海。 5:一作庭。叶,今河南叶县。 6醢:肉酱。 7瓿:大腹装醢醋、酱之类的瓦器。 8漓然:很快地。 3 .下列叙述不符合原文意思的一项是 (6 分 )( ) A. 国发兵东求要九鼎,派到齐国,巧言说齐王,齐王派五万大军救东,解除 了东的危机。 B. 齐国出兵救了东,但东仍存在丧失九鼎的危机,因为齐王企图获取九鼎,再次出使齐国、又使东化险为夷。 C. 与齐王的对话,表面上看是设身处地为齐王着想,强调九鼎搬运之难,实际上是为了让齐王放弃谋求九鼎的念头。 D. 两度使齐,巧辞旋,终保九鼎,显示其非凡的谋略与智慧。
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参考答案:
举一反三
【多选题】“通知”的结尾语,可写成()。
A.
以上通知,请予研究
B.
以上通知,请认真执行
C.
以上通知,请组织落实
D.
以上通知,请予回复
E.
特此通知
【单选题】因缺氧、中毒等原因引起小血管管壁通透性增高,红细胞漏出血管外的出血性类型为( )
A.
感染性出血
B.
渗出性出血
C.
破裂性出血
D.
通透性出血
【单选题】下面哪一个是块级标签的是( )
A.
li
B.
nbsp
C.
br
D.
a
【单选题】(Ks0qJ)当起下钻时,补给泥浆罐应该怎样连接?
A.
泥浆从补给泥浆罐循环进入环空,然后从流动管线返回补给泥浆罐
B.
泥浆从泥浆池循环进入环空,然后从流动管线返回补给泥浆罐
C.
泥浆从补给泥浆罐循环进入环空,然后从流动管线返回并经过振动筛
【单选题】下列不属于教育对人口的影响是是( )
A.
教育改善人口质量,提高民族素质
B.
控制人口数量,调整人口结构
C.
促进人口迁移
D.
教育再生产劳动力
【单选题】下列不属于教育对人口的影响的是
A.
教育改善人口质量,提高民族素质
B.
教育控制人口数量,调整人口结构
C.
教育促进人口迁移
D.
教育再生产劳动力
【单选题】下列不属于教育对人口的影响的是
A.
教育改善人口质量
B.
教育控制人口数量
C.
教育促进人口迁移
D.
教育提高人的生产能力
【单选题】下面哪一个是块级标签的是( )
A.
span
B.
br
C.
li
D.
a
【单选题】下列不属于教育对人口的影响的是
A.
教育改善人口质量,提高民族素质
B.
教育促进人口迁移
C.
教育控制人口数量,调整人口结构
D.
教育再生产劳动力
【单选题】因缺氧、中毒等原因引起小血管管壁通透性增高,红细胞漏出血管外的出血性类型为( )
A.
感染性出血
B.
渗出性出血
C.
破裂性出血
D.
通透性出血
E.
出血性素质
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