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【简答题】
利用叠加原理,下图 3-30 中电路的效果就等效于( ) A. B. C. D.
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参考答案：
举一反三
【判断题】信息技术与课程整合是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合，共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】信息技术与课程整合是指在学科教学过程中把信息技术、信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化 。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“为命，裨谌草创之，世叔讨论之，行人子羽修饰之，东里子产润色之。”出自 之口。
A.
孔子
B.
庄子
C.
孟子
D.
老子
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【单选题】信息技术与课程整合是在课程教学过程中,把信息技术、( )、信息方法、人力资源和课程内容的有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。第二节
A.
信息管理
B.
信息活动
C.
信息资源
D.
信息工具
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【简答题】市场经济条件下,最理想状态是,需求曲线y=f(x) 【____(2字)】,这意味着商品【____(2字)】不会随着商品供给量波动(价格恒定);供应曲线y=g(x) 竖直,意味着商品供应量不随【____(2字)】波动而变化(供给量恒定),这些,可以通过宏观调控实现!
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【单选题】下列哪一项不是导致产业退出的可能原因?
A.
经济危机型衰退
B.
效率型衰退
C.
资源型衰退
D.
聚集过度性衰退
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【单选题】河北省人口数最多的少数民族是()。
A.
满族
B.
蒙古族
C.
縴族
D.
回族
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【单选题】河北省人口数最多的少数民族是( )。
A.
蒙古族
B.
彝族
C.
满族
D.
回族
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【判断题】利用CW7805的基本应用电路加外围电阻可以得到输出电压可调的电路。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】信息技术与课程整合是在课程教学过程中,把信息技术、( )、信息方法、人力资源和课程内容的有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。
A.
信息管理
B.
信息活动
C.
信息资源
D.
信息工具
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A.
正确
B.
错误
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A.
正确
B.
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【单选题】“为命，裨谌草创之，世叔讨论之，行人子羽修饰之，东里子产润色之。”出自 之口。
A.
孔子
B.
庄子
C.
孟子
D.
老子
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【单选题】信息技术与课程整合是在课程教学过程中,把信息技术、( )、信息方法、人力资源和课程内容的有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。第二节
A.
信息管理
B.
信息活动
C.
信息资源
D.
信息工具
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A.
经济危机型衰退
B.
效率型衰退
C.
资源型衰退
D.
聚集过度性衰退
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【单选题】河北省人口数最多的少数民族是()。
A.
满族
B.
蒙古族
C.
縴族
D.
回族
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【单选题】河北省人口数最多的少数民族是( )。
A.
蒙古族
B.
彝族
C.
满族
D.
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【判断题】利用CW7805的基本应用电路加外围电阻可以得到输出电压可调的电路。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】信息技术与课程整合是在课程教学过程中,把信息技术、( )、信息方法、人力资源和课程内容的有机结合,共同完成课程教学任务的一种新型的教学方式。
A.
信息管理
B.
信息活动
C.
信息资源
D.
信息工具
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