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【单选题】
关于功的概念,下列说法中正确的是( )
A.
物体做功多,说明物体的位移一定大
B.
物体做功小,说明物体的受力一定小
C.
物体不做功,说明物体一定没有移动
D.
物体发生了位移,不一定有力对它做功
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参考答案:
举一反三
【单选题】编写教育案例被认为是促进教师专业发展的重要途径。从专家型教师的特点出发,编写教育案例对( )更加有帮助。
A.
熟练掌握学科专业知识
B.
促进基本教学技能的自动化
C.
学习重新定义和理解问题
D.
增加知识储备
【单选题】编写教育案例被认为是促进教师专业发展的重要途径。从专家型教师的特点出发,编写教育案例对()很有帮助。
A.
熟练掌握学科专业知识
B.
促进基本教学技能的自动化
C.
学习重新定义和理解问题
D.
增知识储备
【简答题】梁朝简文帝诗云:“紫燕跃武,赤兔越空。”一句中赤兔指良马,紫燕亦指良马。李善注谢灵运诗云:“文帝自代还,有良马九匹,一名飞燕骝。”在古代,武威铜马足下的 飞燕无疑是用来比喻良马之神速,这种造型让人一看便知其意,所以铜马应直截了当取名为“紫燕骝”或“飞燕骝”,此名恰合古意,最为雅致贴切。这段文字的主旨是( )。
【单选题】下列关于Word文本编辑的叙述中,不正确的是___
A.
移动文本数将文本从一个位置转移到另一个位置,属于文本的绝对移动
B.
复制文本是将该文本的副本移动到其他位置,属于文本的相对移动
C.
将光标定位在需要删除文本的结尾处,按Backspace键可从前往后删除文本
D.
多次使用撤销命令可以依次撤销刚做的多次操作
【多选题】家兔颈部颈动脉鞘内有:( )
A.
颈总动脉
B.
迷走神经
C.
交感神经
D.
减压神经
E.
膈神经
【单选题】教师发展的职业化阶段特点不包括( )。
A.
有专门的教师
B.
教师职业具备专门化水平
C.
私学教师未形成专业技能
D.
未产生专门训练教师的专业机构
【简答题】梁朝简文帝诗云:“紫燕跃武,赤兔越空。”两句中赤免指良马,紫燕亦指良马。李善注谢灵运诗云:“文命自代还,有良马九匹,一名飞燕骝。”在古代,武威铜马足下的飞燕无疑是用来比喻良马之神速,这种造型让人一看便知其意,所以铜马应直截了当取名为“紫燕骝”或“飞燕骝”,此名恰合古意,最为雅致贴切。这段文字的主旨是( )。
【单选题】梁朝简文帝诗云:“紫燕跃武,赤兔越空。”二句中赤免指良马,紫燕亦指良马。李善 注谢灵运诗云;“文命自代还,有良马九匹,一名飞燕骝。”在古代,武威铜马足下的飞燕 无疑是用来比喻良马之神速,这种造型让人一看便知其意,所以铜马应直截了当取名为“紫 燕骝”或“飞燕骝”,此名恰合古意,最为雅致贴切。 这段文字的主旨是:
A.
中国古代诗人多善于写马
B.
武威铜马足下的飞燕是用来比喻良马神速的
C.
武威铜马直接命名为“紫燕骝”或“飞燕骝”更为贴切
D.
南北朝的文人都喜欢马
【单选题】下列关于WORD文本编辑的叙述中,不正确的是(33)
A.
移动文本是将文本从一个位置转移到另个位置,属于文本的绝对移动
B.
复制文本是将该文本副本移动到其他位置,属于文本相对移动
C.
将光标定位在需要删除文本的结尾处,按Backspace键从前往后删除文本
D.
多次使用撤销命令可以依次撤销刚做的多次操作
【单选题】梁朝简文帝诗云:“紫燕跃武,赤兔越空。”两句中赤兔指良马,紫燕亦指良马。李善注谢灵运诗云:“文帝自代还,有良马九匹,一名飞燕骝。”在古代,武威铜马足下的飞燕无疑是用来比喻良马之神速,这种造型让人一看便知其意,所以铜马应直截了当取名为“紫燕骝”或“飞燕骝”,此名恰合古意,最为雅致贴切。 这段文字的主旨是( )。
A.
中国古代诗人多善于写马
B.
武威铜马足下的飞燕是用来比喻良马神速的
C.
武威铜马直接命名为“紫燕骝”或“飞燕骝”更为贴切
D.
南北朝文人都喜欢马
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