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【判断题】
中国的科举制度于清末被废除,到了民国初年,高等教育获得进一步的发展。
A.
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B.
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参考答案：
举一反三
【多选题】法律至上具体表现为
A.
法律的普遍适用性
B.
法律的优先实用性
C.
法律的不可违抗性
D.
法律的强制性
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【多选题】法律至上具体表现为
A.
法律的普遍适用性
B.
法律的优先适用性
C.
法律的不可违抗性
D.
法律的强制实施性
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【简答题】教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的【 】 A.基础功能 B．评价功能 C．导向功能 D．社会性功能
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【多选题】法律至上具体表现为
A.
普遍适用性
B.
优先适用性
C.
不可为抗性
D.
强制性
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【单选题】教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的( )
A.
调控功能
B.
导向功能
C.
评价功能
D.
激励功能
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【简答题】教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的____功能。
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【单选题】教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育的最大方向,这体现了教育目的的( )
A.
调控功能
B.
导向功能
C.
评价功能
D.
激励功能
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【判断题】布局不能被复制和删除
A.
正确
B.
错误
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【多选题】法律至上具体表现为()
A.
法律的普遍性
B.
法律的优先适用性。
C.
法律的不可违抗性
D.
法律的公平性
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【多选题】法律至上具体表现为
A.
法律的普遍适用性
B.
优先适用性
C.
法律的科学性
D.
不可违抗性
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A.
法律的普遍适用性
B.
法律的优先实用性
C.
法律的不可违抗性
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法律的强制性
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【多选题】法律至上具体表现为
A.
法律的普遍适用性
B.
法律的优先适用性
C.
法律的不可违抗性
D.
法律的强制实施性
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【简答题】教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的【 】 A.基础功能 B．评价功能 C．导向功能 D．社会性功能
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【多选题】法律至上具体表现为
A.
普遍适用性
B.
优先适用性
C.
不可为抗性
D.
强制性
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【单选题】教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的( )
A.
调控功能
B.
导向功能
C.
评价功能
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【简答题】教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的____功能。
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【单选题】教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育的最大方向,这体现了教育目的的( )
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【判断题】布局不能被复制和删除
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【多选题】法律至上具体表现为()
A.
法律的普遍性
B.
法律的优先适用性。
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法律的不可违抗性
D.
法律的公平性
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【多选题】法律至上具体表现为
A.
法律的普遍适用性
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法律的科学性
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不可违抗性
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