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【简答题】
阅读下列说明、效果图,进行静态网页开发,填写( 1 )至( 13 )代码。 【说明】 现接到思极商务有限公司官网页面开发的项目,根据业务需求,需要将业务列表页面的每一个业务以卡片形式展示;同时为提升用户体验,要求实现每个卡片在鼠标经过有旋转和放大效果。 项目名称为 goods ,包含首页 index.html 、 css 文件夹、 img 文件夹,其中, css 文件夹包含 style.css 文件; img 文件夹包含 icon-img.jpg 、 icon-img2.jpg 、 icon-img3.jpg 图片。 请使用 html+css3 完成以下效果,并在对应代码处将空缺代码补全。 【效果图】 ( 1 )图 2-1 鼠标经过前 图 2-1 ( 2 )图 2-2 鼠标经过 图 2-2 【代码:】 html> 第二题 ( 1 ) " > 优化速度 更多 营销分析 更多 < ( 2 ) src="https://cdn.shuashuati.com/imgs/28ee65e5bc8a666a592bf685e6ee4210.jpg" > < ( 3 ) >SEO 和导入链接 更多 【代码】 /* 注意:此处省略了部分和本题无关的 css 代码 */ .box .con ul li{ float:left; background-color: #fff; width: 380px; /* 设置 li 边框为圆角 15px ,文字对齐居中。 */ ( 4 ) : ( 5 ) ; ( 6 ) : ( 7 ) ; overflow: hidden; } .box .con ul li:nth-child(2){ margin:0 30px; } .box .con ul li img{ margin:50px auto 0; /* 此处设置图片的过渡效果为 0.8 秒 */ ( 8 ) : 0.8s; } .box .con ul li p{ /* 设置内边距上下为 0 ,左右为 15px*/ ( 9 ) : ( 10 ) ; line-height: 140px; border-bottom:1px solid #ddd; font-weight: 600; color:#555; } .box .con ul li span{ display: block; width: 100%; height:60px; line-height: 60px; /* 此处设置文字的过渡效果为 0.8 秒 */ ( 11 ) : 0.8s; } /* 用 CSS3 的实现鼠标经过图片旋转 360 度,放大 1.3 倍,离开再旋转还原。 */ .box .con ul li:hover img{ ( 12 ) : ( 13 ) ; } .box .con ul li:hover span{ background-color: #f7c324; font-weight: 600; } 【 问题 】 进行静态网页开发,补全代码,在( 1 )至( 13 )处填入正确的内容。
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参考答案:
举一反三
【单选题】1925年至1927年的大革命的直接的斗争目标是( )。
A.
推翻北洋军阀的反动统治
B.
建立资产阶级共和国
C.
打倒帝国主义
D.
实现社会主义
【简答题】鼻阈A. 鼻阈为鼻前庭皮肤与鼻粘膜交界处的弧形隆起。
【单选题】下列文种中属于被动行文的是
A.
请示
B.
报告
C.
通知
D.
批复
【简答题】论文署名不实也是一种常见的科研不当行为。下列不属于论文署名不实行为的是()。 A把对论文有突出贡献的导师署名为论文作者。 B偷换或改动署名顺序。 C未经合作者同意,以个人名义发表合作研究成果。 D在各类学术活动中,未经被署名人同意而署其名。
【单选题】在下列公文文种中,不属于以上答下的被动下行文的是______
A.
“批”
B.
“批答”
C.
“批文”
D.
“奏”
【简答题】1925年至1927年的大革命的直接斗争目标是
【判断题】鼻阈为鼻前庭皮肤与鼻粘膜交界处。
A.
正确
B.
错误
【单选题】1925年至1927年的大革命的直接斗争目标是( )。
A.
没收地主土地
B.
推翻北洋军阀统治
C.
反对帝国主义
D.
打倒国民党反动派
【单选题】下列文种中属于被动行文的是
A.
指示
B.
通知
C.
批复
D.
【简答题】求n!,n由用户从键盘输入,其中子函数使用迭代方式来实现。 提示:使用函数。 2.计算组合数C(k,m)=m!/(k!(m-k)!)。 提示:使用函数的嵌套调用。 3.求n!, n由用户从键盘输入,其中子函数使用递归函数来实现。 提示:使用函数的递归调用。 4.分别使用递推和递归的方法求Fibonacci数列的第n项。 提示:递推和递归的联系和区别。 5.分别使用编译器VC6.0中文版和Code:...
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