中学生物学课程标准A.主要描述了学生在某一阶段学习的具体方法B.主要描述了学生在...

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【单选题】

中学生物学课程标准

主要描述了学生在某一阶段学习的具体方法

主要描述了学生在某一阶段的具体学习内容

主要描述了学生在某一阶段的统一的探究和调查活动

主要描述了学生在某一阶段学习后的学习成果

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参考答案：

举一反三

【判断题】使用单相电源的电器，在安装时应将开关接在零线上。()

正确

错误

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【单选题】有如下程序 main() { int n=9； while(n>6){ n-； printf('%d'，n)； } } 该程序段的输出结果是______。

987

876

8765

9876

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【判断题】安装闸道开关时电源线应接在开关的静触点上。

正确

错误

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【简答题】以下程序的输出结果是【 7 】。 #include main( ) { int a=37 a+=a%=9 printf(”%d/n”, a), }

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【单选题】#include＜iostream．h＞ void main( ) { int n=9； while(n＞6) { n--； cout ＜＜ n；} } 该程序的输出结果是

987

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8765

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【单选题】有如下程序 main() {int n＝9; while(n＞6)＜n--; cout＜＜n＜＜endl;} } 该程序段的辅出结果是

987

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8765

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【单选题】main() { ... int a[50],n; ... fun(n, &a[9]); ... }

void fun(int m, int x[ ])

void fun(int s, int h[41])

void fun(int p, int *s)

void fun(int n, int a)

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【单选题】有如下程序 main() { int n=9 while(n>6){n-- printf('%d',n)} } 该程序的输出结果是

987

876

8765

9876

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【多选题】古植物学家根据古气候带的不同将古近纪 -新近纪植物地理区划分为

泛北极植物区

古热带植物区

新热带植物区

南极植物区

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【单选题】若有如下程序： main() { int n； for(n=0；n＜9；n++) { if(n＜1) {printf('%d'，n)； continue；} if(n==4)break； printf('%d'，n)； } } 则循环体执行的次数是( )。

死循环

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正确

错误

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正确

错误

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【简答题】以下程序的输出结果是【 7 】。 #include main( ) { int a=37 a+=a%=9 printf(”%d/n”, a), }

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【单选题】#include＜iostream．h＞ void main( ) { int n=9； while(n＞6) { n--； cout ＜＜ n；} } 该程序的输出结果是

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【单选题】有如下程序 main() {int n＝9; while(n＞6)＜n--; cout＜＜n＜＜endl;} } 该程序段的辅出结果是

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【单选题】main() { ... int a[50],n; ... fun(n, &a[9]); ... }

void fun(int m, int x[ ])

void fun(int s, int h[41])

void fun(int p, int *s)

void fun(int n, int a)

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