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【简答题】
教育活动中要注意三结合,发挥教育合力,这三结合所指的三种教育是( )。
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参考答案:
举一反三
【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制是
A.
提高胰岛α细胞功能
B.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
C.
加速胰岛素合成
D.
抑制胰岛素降解
E.
增加胰岛细胞的再生
【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制是
A.
提高胰岛α细胞功能
B.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
C.
加速胰岛素合成
D.
抑制胰岛素降解
E.
升高内源性胰高血糖素样肽-1的浓度和活性
【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制是
A.
加速胰岛素合成
B.
抑制胰岛素降解
C.
降低胰岛B细胞功能
D.
刺激胰岛B细胞释放胰岛素
E.
促进胰岛素与受体结合
【单选题】1952年土地改革完成后,国内的主要矛盾是
A.
人民内部矛盾
B.
工人阶级与资产阶级的矛盾
C.
生产力与生产关系之间的矛盾、上层建筑与经济基础之间的矛盾
D.
人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾
【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制是
A.
增强胰岛素的作用
B.
促进葡萄糖分解
C.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
D.
促进胰岛素与受体结合
E.
抑制胰高血糖素作用
【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制是
A.
加速胰岛素合成
B.
抑制胰岛素降解
C.
提高胰岛β细胞功能
D.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制是
A.
增强胰岛素作用
B.
抑制糖的吸收
C.
促进糖的酵解
D.
促进脂肪分解
【单选题】磺酰脲类降糖药的作用机制是
A.
提高胰岛α细胞功能
B.
刺激胰岛β细胞释放胰岛素
C.
加速胰岛素合成
D.
抑制胰岛素降解
E.
抑制胰岛素的合成
【判断题】毛泽东思想产生的时代背景是战争与革命
A.
正确
B.
错误
【单选题】1952年土地改革完成之后到三大改造完成以前,我国国内的主要矛盾是
A.
人民内部矛盾
B.
工人阶级同资产阶级的矛盾
C.
生产力与生产关系之间的矛盾、上层建筑与经济基础之间的矛盾
D.
人民日益增长的物质文化生活的需要同落后的社会生产之间的矛盾
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