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【简答题】
成熟的植物细胞具有中央大液泡，可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水。如图甲表示渗透装置吸水示意图，图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系，图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态（此时细胞有活性）。请回答下列问题： 把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中，发现细胞液泡体积也在增大。当液泡体积不再增大时，细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等？（）。
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举一反三
【单选题】“条条大道通罗马”“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语可以转译成为“殊途同归”“入乡随俗”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了
A.
罗马帝国为了向外扩张修了很多道路
B.
当时有很多外国人在罗马学习、生活
C.
罗马帝国的征服和统治充满着暴
D.
罗马文化渗入到它统治的广大地区
【单选题】“条条大道通罗马”“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语可以转译成为“殊途同归”“入乡随俗”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了
A.
罗马帝国为了向外扩张修了很多道路
B.
当时有很多外国人在罗马学习、生活
C.
罗马帝国的征服和统治充满着暴力
D.
罗马文化渗入到它统治的广大地区
【简答题】在态度的构成中，情感要素起( )作用。
【简答题】在经典8051 MCU的RST引脚上施加一个 电平时，8051进入复位状态
【单选题】“条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。这些西方谚语的形成说明了（）
A.
罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路
B.
当时有很多外国人在罗马学习、生活
C.
罗马帝国的征服和统治充满着暴力
D.
罗马文化渗入到它统治过的广大地区
【简答题】在态度的构成中，情感要素起（ ）作用。
【单选题】从1901年起,全国各地新式学堂大量涌现。清朝学部总务司编的教育统计图表显示,1902年在校学生数仅6912人,1909年达到1639641人,其中相当数量的学生投入到军校学习,不少人远涉重洋出国留学。 他们组成了各种学派和团体,许多人后来又进入了官界、工商界、出版界、军界等社会重要领域。这说明
A.
政局混乱阻碍了新式教育的发展
B.
清末新政间接推动了辛亥革命的进程
C.
晚清政府非常重视发展新式教育
D.
晚清新式教育促进了国民素质的提高
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