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【判断题】
审计以会计为基础,是会计的一个分支学科。A.
正确
B.
错误
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反馈参考答案：
举一反三
【多选题】教师与学生人格平等体现在哪里?( )
A.
不用高高在上的眼光看待学生
B.
和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等
C.
要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上
D.
不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
【多选题】教师与学生人格平等体现在哪里?( )(《道德规范》)
A.
不用高高在上的眼光看待学生
B.
和小学生交流，交谈为要蹲下来保持平等
C.
要求学生作到的教师首先自己做到，不凌驾于学生之上
D.
不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
【多选题】教师与学生人格平等体现在哪里方面
A.
不用高高在上的姿态对待学生，“蹲下身子”和学生交流
B.
要求学生作到的自己不必作到
C.
不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
D.
具有向学生学习的意识和行为表现
【单选题】A「今使わない資料はすぐ捨てたほうがいいっていつも言っているでしょ?」 B「だって、いつかはまた使う ★ 。 それに、集めるのにも大変苦労してたんですから、捨てるのはもったいないですよ。」
A.
あるん
B.
ことだって
C.
もの
D.
です
【单选题】つぎの文の ★ に入る最もよいものを、 1 ・ 2 ・ 3 ・ 4 から一つえらびなさい。 ( 2 点 × 5=10 点 ) 昨日のパーティ-は、友だちと話していたら、ほとんど ★ 、あとでおなかがすいてしまった。
A.
終わってしまって
B.
何も
C.
うちに
D.
食べない
【多选题】教师与学生人格平等体现在哪里（）
A.
不用高高在上的眼光看待学生
B.
和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等
C.
要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上
D.
不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
E.
理解教学相长的含义，具有向学生学习的意识和行为表现
【多选题】教师与学生人格平等体现在哪里?（）
A.
不用高高在上的眼光看待学生
B.
和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等
C.
要求学生做到的教师首先要自己做到，不凌驾于学生之上
D.
不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具
【单选题】下列（）是力的平行四边形法则。
A.
刚体受两个力作用而平衡的充分与必要条件是此二力等值、反向、共线
B.
在作用于刚体上的任一力系中，加上或减去任一平衡力系所得到的新力系与原力系等效
C.
作用在物体上同一点的两个力，可以合成为作用于该点一个合力，合力的大小和方向是以这两个力矢量为邻边所构成的平行四边形的对角线来表示
D.
两物体间的作用力与反作用力总是等值、反向、共线，分别作用在这两个物体上
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