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【判断题】
学习与工作、学校与职场没有区别。( × )A.
正确
B.
错误
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举一反三
【单选题】螺旋桨产生的沉深横向力与沉深比h/D有关:
A.
h/D越大,沉深横向力越大
B.
h/D越大,沉深横向力越小
C.
h/D越小,沉深横向力越小
D.
h/D=0时,沉深横向力为0
【单选题】关于传统补间动画的叙述。错误的是
A.
直接参与形状补间动画的“演员”只能是形状，而不能是其他类型
B.
形状补间动画只能实现形状变形效果，不能实现动画对象的颜色和位置的变换效果
C.
在FLASH中形状提示点的编号从A_Z共有26个
D.
如果想制作一个红色的圆逐渐变成绿色的圆，既可以用传统补间，也可以用形状补间
【单选题】关于高载迟滞效应，下面哪一句不正确？（）
A.
迟滞效应可以用于延寿，具有重要的工程价值
B.
高载迟滞有立即迟滞和延迟迟滞两种最常见的形式
C.
高载迟滞效应可以从残余应力和裂纹闭合理论两个方面进行解释
D.
高载迟滞现象是指在拉伸高载作用后的高载循环中，发生疲劳裂纹扩展速率减缓的现象
【单选题】制作形状补间动画，使用形状提示点，能获得最佳变形效果的说法中对的是：()
A.
在复杂的变形动画中，不用创建一些中间形状，而仅仅使用开始和结束两个形状
B.
确保形状提示的逻辑性
C.
在变形中起到提示的作用
D.
以上所述全部正确
【单选题】下面关于传统补间动画的叙述错误的是
A.
直接参与形状补间动画的演员只能是形状，而不能是其他类型的对象。
B.
形状补间动画类型只能实现形状变形效果，不能实现动画对象的颜色和位置的变化效果。
C.
在Flash中，形状提示点的编号从a到z，一共有26个。
D.
如果想制作一个将红色圆逐渐变成绿色圆的动画效果，既可以用传统补间动画来实现，也可以用形状补间动画来实现。
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