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【单选题】
幼儿黄某活泼好动,曾与同伴嬉笑打闹,多次违反纪律。为此,带班教师不允许其参加幼儿园的各种文艺活动,以防其破坏活动秩序。教师的做法( )。
A.
不正确,教师应平等对待幼儿
B.
不正确,应征得其他教师的同意
C.
正确,是维护活动秩序的需要
D.
正确,教师有权自主管理班级
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参考答案:
举一反三
【判断题】塑性变形后的金属加热后的恢复现象是指晶体缺陷减少。
A.
正确
B.
错误
【单选题】队列研究的优点是
A.
省时、省力
B.
不易发生随访偏倚
C.
控制混杂因子的作用易实现
D.
较直接地验证病因与疾病的因果关系
E.
研究的结果能代表全人群
【单选题】塑性变形后的金属加热后的恢复现象是指________减少
A.
回火脆性
B.
淬火缺陷
C.
晶体缺陷
D.
铸造缺陷
【多选题】以下是商品退货原则的有()
A.
责任原则
B.
费用原则
C.
条件原则
D.
凭证原则
E.
计价原则
【单选题】队列研究的优点,不包括
A.
简便、省人力物力、省经费
B.
由因及果观察,一般不存在回忆偏倚
C.
可直接分析危险因素的病因作用,检验病因假说的能力较强
D.
效率高,适用于常见病
E.
队列研究较病例对照研究样本例数少
【单选题】队列研究的优点是
A.
省时、省力
B.
不易发生随访偏倚
C.
通常情况下,无需较长的随访时间
D.
较直接地验证病因与疾病的因果关系
E.
回顾性地分析数据,易于获取研究结果
【单选题】汽车正在行驶中,一名儿童突然冲向马路对面。司机急刹车,汽车在发出刺耳的刹车声后停住,儿童在车前半米处跑过。这时司机顿感心跳加快、头上冒汗、手脚无力,这种情绪状态是
A.
心境
B.
激情
C.
情感
D.
应激
E.
情操
【单选题】队列研究的优点是
A.
较直接地验证病因与疾病的因果关系
B.
回顾性地分析数据,易于获取研究结果
C.
通常情况下,无需较长的随访时间
D.
不易发生随访偏倚
【简答题】塑性变形后的金属加热后的恢复现象是指________减少。A. 晶体缺陷B.淬火缺陷C.回火脆性D.铸造缺陷
【多选题】队列研究的优点包括
A.
资料可靠,一般不存在回忆偏倚
B.
可以直接获得发病率或死亡率
C.
可以研究一因与多种疾病的关系
D.
节约人力、财力、物力
E.
用于病因研究时,可以确定前因后果的时间顺序
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