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【简答题】
插步拦拿扎步法与拦拿扎是如何配合的
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参考答案：
举一反三
【单选题】患者，男性，47岁，突然神志丧失，呼吸不规则，即刻进行心肺复苏，判断心脏按压是否有效的主要方法是
A.
测血压
B.
呼喊患者看其是否清醒
C.
触及桡动脉搏动
D.
触及颈动脉搏动。
E.
胸部起伏
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【简答题】请阅读下列材料： 问题：将一副直角三角板（Rt△ABC和Rt△DEF）如图1所示的方式摆放．其中∠ACB=90°，CA=CB，∠FDE=90°，O是AB的中点，点D与点O重合，DF⊥AC于点M，DE⊥BC于点N．探究线段OM与ON的数量关系． 小聪同学的思路是：连接OC，构造全等三角形，经过推理使问题得到解决． 请你参考小聪同学的思路，探究并解决下列问题： （1）直接写出上面问题中线段OM与ON的...
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【多选题】下列属于增值税小规模纳税人或可以选择小规模纳税人纳税的有( )
A.
某生产企业应税销售额为45万元。
B.
某商业企业企业年批发及零售应税销售额520万元。
C.
某企业销售自产产品并兼营设备修理，取得应税销售额40万元。
D.
偶尔发生应税行为的非企业性单位。
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【单选题】普通话中声母(    )。
A.
都是清音    
B.
都是浊音
C.
只有鼻音m、n、l、r是清音，其他都是浊音
D.
只有m、n、l、r是浊音，其他都是清音
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【多选题】抽样估计中的抽样误差( )
A.
是不可以避免要产生的
B.
是可以通过改进调查方式来消除的
C.
是可以事先计算出来的
D.
只能在调查结束后才能计算的
E.
其大小是可能控制的
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【单选题】关于SetFocus、GotFocus与LostFocus叙述正确的是_______。
A.
SetFocus是事件,GotFocus与LostFocus是方法
B.
SetFocus与GotFocus是事件,LostFocus是方法
C.
SetFocus是方法,GotFocus与LostFocus是事件
D.
SetFocus与GotFocus是方法,LostFocus是事件
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【单选题】以下关于数据,说法 错误 的是:
A.
数据是一个信息片段，通常以一组定性或定量变量的值来体现。
B.
数据可以被测量、收集、分析、报告并用图表的形式展示。数据反映了已经存在的信息 (information)或者知识 (knowladge)。为了方便处理或使用，数据通常用适当的方法进行编码或呈现
C.
数据是一组数字。
D.
数据由测量而来。
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【单选题】关于澳大利亚的叙述正确的是 [     ]
A.
墨累河发源于大分水岭东侧
B.
是大洋洲人口最多的国家，也是地广人稀的国家
C.
西部有大自流盆地，为发展养羊业提供了丰富的水源
D.
西部是低矮高原，占全国面积的1/3
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【判断题】贸易量指数是指以基期的不变价格为标准计算的各期贸易值。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于两化融合过程中产生的信息资源，以下说法错误的是（）
A.
应持续提高信息资源的传递和共享水平
B.
适宜时，统一管理数据，并挖掘、提炼信息和知识
C.
要重视信息资源的利用，但不必将其标准化
D.
要确保信息资源的可用性、完整性和保密性
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触及颈动脉搏动。
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某生产企业应税销售额为45万元。
B.
某商业企业企业年批发及零售应税销售额520万元。
C.
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都是清音    
B.
都是浊音
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只有鼻音m、n、l、r是清音，其他都是浊音
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是不可以避免要产生的
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是可以通过改进调查方式来消除的
C.
是可以事先计算出来的
D.
只能在调查结束后才能计算的
E.
其大小是可能控制的
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【单选题】关于SetFocus、GotFocus与LostFocus叙述正确的是_______。
A.
SetFocus是事件,GotFocus与LostFocus是方法
B.
SetFocus与GotFocus是事件,LostFocus是方法
C.
SetFocus是方法,GotFocus与LostFocus是事件
D.
SetFocus与GotFocus是方法,LostFocus是事件
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【单选题】以下关于数据,说法 错误 的是:
A.
数据是一个信息片段，通常以一组定性或定量变量的值来体现。
B.
数据可以被测量、收集、分析、报告并用图表的形式展示。数据反映了已经存在的信息 (information)或者知识 (knowladge)。为了方便处理或使用，数据通常用适当的方法进行编码或呈现
C.
数据是一组数字。
D.
数据由测量而来。
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【单选题】关于澳大利亚的叙述正确的是 [     ]
A.
墨累河发源于大分水岭东侧
B.
是大洋洲人口最多的国家，也是地广人稀的国家
C.
西部有大自流盆地，为发展养羊业提供了丰富的水源
D.
西部是低矮高原，占全国面积的1/3
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】关于两化融合过程中产生的信息资源，以下说法错误的是（）
A.
应持续提高信息资源的传递和共享水平
B.
适宜时，统一管理数据，并挖掘、提炼信息和知识
C.
要重视信息资源的利用，但不必将其标准化
D.
要确保信息资源的可用性、完整性和保密性
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