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【多选题】
Craik等人的记忆加工层次理论( )。A.
认为记忆是同知觉加工的水平联系在一起的。
B.
认为记得好的必定是加工层次深的，加工层次深的必定记得好，这陷入了循环论证。
C.
曾尝试使用加工时间作为独立指标来测量加工层次。
D.
只强调复述一种加工过程，有很大的局限性。
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反馈参考答案：
举一反三
【多选题】次にあげるもののうち、日本語のラングに関わるものはどれですか。
A.
母音はa、e、i、o、uの５つである。
B.
「自転車」を「じでんしゃ」と発音する人がいる。
C.
「見させられた」と「見られさせた」は意味が違う。
D.
遊びに行った家で「もう夕方よ」と言われたので帰った。
E.
子供に「右折禁止」の意味を聞かれたので、「右に曲がってはいけないことだよ」と言った。
F.
私の妹は、私より高い声で話す。
【单选题】上の文章の内容と合わないものはどれか
A.
定価販売制は、メーカーが前もって定めた価格で行われる販売形態である
B.
小売店は仕入れ価格を大幅に下回るような価格で販売することはできない
C.
新規出版物を再販化する場合、例外なく再販制の枠組みの中に入る
D.
業者間の契約に基づいて行われる販売は再販制である
【简答题】临床上收集的痰标本分为( )、痰培养标本、( )三种。痰培养标本用于检查痰液中的( )。
【单选题】大班科学活动“数劳的小蜜蜂”教师制了如下日标:让幼儿知道蜂是人类的好明友,要爱护蜜。这一日标属于()
A.
知识技能目标
B.
能力培养目标
C.
情感态度目标
D.
发展水平目标
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