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参考答案：
举一反三
【单选题】下列各项致病多为徐发者（　）
A.
疫气致病
B.
六淫致病
C.
暴怒
D.
思虑过度
E.
大悲
查看完整题目与答案
【判断题】“教师专业化”与“教师专业发展”这两个概念在内涵与外延上都是相同的。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】关于“金破不鸣”的描述错误的是
A.
久病失音者多见
B.
多属实证
C.
病机为阴虚火旺，肺肾精气内伤
D.
暴怒喊叫，伤及喉咙导致音哑或失音者
E.
久病音哑者多见
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【判断题】教师专业化既是一个静态的概念，也是一个动态的概念。()
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】无论是从广义上，还是狭义上来说，“教师专业化”与“教师专业发展”的概念是相通的，均指加强教师专业性的过程，两者无本质区别。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“教师专业化”与“教师专业发展”这两个概念的内涵是完全相同的。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】管理幅度与管理层次之间存在正比关系。管理层次与组织规模成反比关系。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】下列哪种因素致病多为徐发()
A.
疠气致病
B.
六淫致病
C.
思虑过度
D.
暴怒
E.
大悲
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【判断题】管理层次与管理幅度之间成正比例关系。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】对于为什么要研读经典作品，常见的一共有哪几种态度（）
A.
激进主义态度
B.
普遍主义态度
C.
虚无主义态度
D.
历史主义态度
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疫气致病
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六淫致病
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暴怒
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思虑过度
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A.
正确
B.
错误
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A.
久病失音者多见
B.
多属实证
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病机为阴虚火旺，肺肾精气内伤
D.
暴怒喊叫，伤及喉咙导致音哑或失音者
E.
久病音哑者多见
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【判断题】教师专业化既是一个静态的概念，也是一个动态的概念。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】无论是从广义上，还是狭义上来说，“教师专业化”与“教师专业发展”的概念是相通的，均指加强教师专业性的过程，两者无本质区别。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“教师专业化”与“教师专业发展”这两个概念的内涵是完全相同的。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】管理幅度与管理层次之间存在正比关系。管理层次与组织规模成反比关系。
A.
正确
B.
错误
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A.
疠气致病
B.
六淫致病
C.
思虑过度
D.
暴怒
E.
大悲
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【判断题】管理层次与管理幅度之间成正比例关系。
A.
正确
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错误
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C.
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