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【多选题】
小学的经常违反课堂纪律,课上不是玩玩具,就是与同桌大声说话,受到老师的批评,的父母担心的学业,工作者小王求助。小王了解了的行为表现后,制定了行为矫正的服务方案。为实施该方案,需要建立基线,小王的下列做法中,属于建立基线的有()
A.
明确小强行为改变的目标
B.
选择测量小强行为改变的工具
C.
记录目前违反课堂纪律的次数
D.
测量介入后违反课堂纪律的次数
E.
比较介入前后违反课堂纪律的次数
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参考答案:
举一反三
【单选题】关于碘伏的叙述中,错误的是
A.
是碘与表面活性剂的不定型结合物
B.
可配成水或乙醇溶液使用,后者杀菌作用更强
C.
可杀灭各种细菌繁殖体、芽孢和病毒
D.
对真菌的杀灭作用较差
E.
消毒器械可用1~2mg/ml的有效碘浸泡1~2h
【单选题】碘伏的作用和用法,不正确的说法是
A.
可杀灭各种细菌繁殖体
B.
是碘与表面活性剂的不定型结合物
C.
对细菌芽胞、真菌和病毒杀灭作用较差
D.
可配成水或乙醇溶液使用,乙醇溶液杀菌作用更强
E.
器械消毒应以1~2mg/ml有效碘浓度浸泡1~2h
【单选题】碘伏的作用和用法。不正确的说法是()
A.
可杀灭各种细菌繁殖体
B.
是碘与表面活性剂的不定型结合物
C.
对细菌芽孢、真菌和病毒杀灭作用较差
D.
可配成水或乙醇溶液使用,乙醇溶液杀菌作用更强
E.
器械消毒应以1~2mg/ml有效碘浓度浸泡1~2h
【单选题】聚维酮碘(碘伏)的作用和用法,不正确的说法是
A.
可杀灭各种细菌繁殖体
B.
是碘与表面活性剂的不定型结合物
C.
对细菌芽胞、真菌和病毒杀灭作用较差
D.
可配成水或乙醇溶液使用,乙醇溶液杀菌作用更强
E.
器械消毒应以1~2mg/ml有效碘浓度浸泡1~2小时
【单选题】下列哪项 不是 协调性宫缩乏力的特点
A.
宫缩强度弱
B.
极性倒置
C.
对胎儿影响较小
D.
有对称性和极性
E.
持续时间短、间歇时间长
【单选题】下列哪项不是协调性宫缩乏力的特点
A.
宫缩强度弱
B.
极性倒置
C.
对胎儿影响较小
D.
持续时间短、间歇时间长
E.
有对称性和极性
【判断题】甲乙类功放电路的主要特点是静态功耗很小,能避免交越失真。
A.
正确
B.
错误
【单选题】聚维酮碘(碘伏)的作用和用法,不正确的说法是
A.
可杀灭各种细菌繁殖体
B.
是碘与表面活性剂的不定型结合物
C.
对细菌芽胞、真菌和病毒杀灭作用较差
D.
可配成水或乙醇溶液使用,乙醇溶液杀菌作用更强
E.
器械消毒应以l-2mg/ml有效碘浓度浸泡1-2小时
【单选题】下列哪项不是协调性宫缩乏力的特点
A.
宫缩强度弱
B.
极性倒置
C.
对胎儿影响大
D.
持续时间短、间歇时间长
E.
有对称性和极性
【单选题】下列哪项不是协调性宫缩乏力的特征
A.
宫缩稀弱
B.
间歇期子宫肌松弛
C.
产程进展缓慢
D.
宫腔压力低
E.
镇静药有特效
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