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【单选题】
__________ retrospect, it became clear to me that this incident was indeed key --- key in more than one sense.A.
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B.
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举一反三
【单选题】患者,50岁,高血压病史3年。期间先后应用硝苯地平片和硝苯地平控释片控制血压,近日出差曾饮酒和饮用多种饮料,出现血压波动情况。关于本例患者对硝苯地平控释片的用法,正确的是
A.
控释片比普通片剂含量高，不宜嚼碎服用，不然会导致低血压
B.
控释片比普通片剂含量相同，可以固定时间交替服用
C.
控释片一般一日3次给药，与普通片给药次数相同
D.
控释片比普通片剂起效快，作用持续时间长
E.
控释片比普通片剂起效慢，血浆峰值高，容易发生头晕，注意力不集中、记忆力减退、肢体麻木、夜尿增多、心悸、胸闷、乏力等
【单选题】[91-92] 患者,男,50岁,高血压病史3年。期间先后应用硝苯地平片和硝苯地平控释片控制血压,近日出差曾饮酒和饮用多种饮料,出现血压波动情况。 关于本例患者对硝苯地平片和硝苯地平控释片的用法,正确的是
A.
控释片比普通片剂含量高,不宜嚼碎服用,不然会导致低血压
B.
控释片与普通片剂含量相同,可以固定时间替换服用
C.
控释片一般应一日三次给药,与普通片剂给药次数相同
D.
控释片比普通片剂起效快,作用持续时间长
E.
控释片比普通片剂起效慢,血浆药峰浓度高,容易发生头晕、注意力不集中、记忆力减退,肢体麻木、夜尿增多、心悸、胸闷、乏力等
【简答题】影响幼儿心理健康的因素有_______、_________和 社会因素 。
【单选题】患者男性，77岁。高血压病3级极高危组，慢性肾功能不全，服用硝苯地平控释片30mgqd、美托洛尔缓释片47.5mgqd、药用炭片1.2gtid、羟苯磺酸钙胶囊0.5gbid，针对该患者用药教育错误的是()
A.
降压目标为130/80mmHg以下
B.
硝苯地平控释片不能掰开服用
C.
美托洛尔缓释片不能掰开服用
D.
药用炭片应与其他药物间隔2小时服用
E.
需定期监测血肌酐
【单选题】针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品的要求出现的差异甚至对立的现象：应强调贯彻的德育原则是（ ）
A.
发扬积极因素，克服消极因素
B.
理论联系实际
C.
教育影响的一致性和连贯性
D.
正面启发，积极引导
【单选题】针对我国目前家庭教育与学校教育中对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是( )。(2013年上半年真题)
A.
发扬积极因素，克服消极因素
B.
理论联系实际
C.
教育影响的一致性和连贯性
D.
正面启发，积极引导
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