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参考答案：
举一反三
【多选题】楚文化特征的民族精神层面包括（）。
A.
开放融合
B.
革新鼎故
C.
至死不屈
D.
积极进取
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【单选题】民族精神的特征不包括()
A.
群体性
B.
精神性
C.
历史性
D.
自强性
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【多选题】在历史学科的生命教育和民族精神教育中,不仅要反映历史学科的特征,还要体现教育本身的特点,包括?
A.
重实质
B.
重迁移
C.
重内化
D.
重吸收
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【简答题】设计的构成基础课程是由平面构成、色彩构成、_____________构成组成。
查看完整题目与答案
【多选题】中外早期管理思想各自具有自己“民族的精神标记”,不同的特征和内容来源于不同的历史条件和社会背景,这主要包括( )
A.
地理环境
B.
物质生产方式
C.
社会组织形态
D.
经济发展水平
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【单选题】肺癌早期最常见的表现是
A.
咳嗽
B.
血痰或咯血
C.
气短或喘鸣
D.
发热
E.
体重下降
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【单选题】散剂的吸收速度在口服制剂1溶液剂2混悬剂3颗粒剂4胶囊剂5片剂6丸剂中的排列顺序是
A.
②③之间
B.
③④之间
C.
④⑤之间
D.
⑤⑥之间
查看完整题目与答案
【单选题】选择网络拓扑结构一般不需考虑的是
A.
费用
B.
灵活性
C.
数据传输量
D.
可靠性
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【单选题】下列表现符合溶血性黄疽实验室检查特点的是:
A.
以非结合胆红素增高为主
B.
以结合胆红素增高为主
C.
结合胆红素和非结合胆红素都明显增高
D.
结合胆红素和非结合胆红素增高均不明显
E.
以白蛋白增高为主
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【多选题】人文主义文学的特征包括
A.
表现民族意识的觉醒与民族性的追求
B.
人文主义文学不仅在思想和精神面貌上焕然一新，艺术形式上也发生了重大变化
C.
鲜明的反天主教会、反封建色彩
D.
创作手法的写实性
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革新鼎故
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A.
群体性
B.
精神性
C.
历史性
D.
自强性
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【多选题】在历史学科的生命教育和民族精神教育中,不仅要反映历史学科的特征,还要体现教育本身的特点,包括?
A.
重实质
B.
重迁移
C.
重内化
D.
重吸收
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【简答题】设计的构成基础课程是由平面构成、色彩构成、_____________构成组成。
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【多选题】中外早期管理思想各自具有自己“民族的精神标记”,不同的特征和内容来源于不同的历史条件和社会背景,这主要包括( )
A.
地理环境
B.
物质生产方式
C.
社会组织形态
D.
经济发展水平
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【单选题】肺癌早期最常见的表现是
A.
咳嗽
B.
血痰或咯血
C.
气短或喘鸣
D.
发热
E.
体重下降
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【单选题】散剂的吸收速度在口服制剂1溶液剂2混悬剂3颗粒剂4胶囊剂5片剂6丸剂中的排列顺序是
A.
②③之间
B.
③④之间
C.
④⑤之间
D.
⑤⑥之间
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【单选题】选择网络拓扑结构一般不需考虑的是
A.
费用
B.
灵活性
C.
数据传输量
D.
可靠性
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【单选题】下列表现符合溶血性黄疽实验室检查特点的是:
A.
以非结合胆红素增高为主
B.
以结合胆红素增高为主
C.
结合胆红素和非结合胆红素都明显增高
D.
结合胆红素和非结合胆红素增高均不明显
E.
以白蛋白增高为主
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【多选题】人文主义文学的特征包括
A.
表现民族意识的觉醒与民族性的追求
B.
人文主义文学不仅在思想和精神面貌上焕然一新，艺术形式上也发生了重大变化
C.
鲜明的反天主教会、反封建色彩
D.
创作手法的写实性
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