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举一反三
【判断题】历史文化街区、特色地段或标志性建筑属于旅游吸引中的形象吸引。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】小组探索任务,自由组队四个人一个小组,探索二进制与十六进制之间的转换,提交讨论过程及讨论结果
查看完整题目与答案
【单选题】已知如下多元素变量，已知I=2；J=4；则M[I][J]的值为_____。 【图片】
A.
44
B.
83
C.
22
D.
21
查看完整题目与答案
【单选题】已知A=40；B=30；C=100；D=50，计算表达式　(A * A - B * B) + D　的值，结果为_____。
A.
750
B.
70
C.
150
D.
570
查看完整题目与答案
【单选题】已知如下多元素变量, 已知 I=2 ; J=4 ;则 M[I][J] 的值为 _____ 。
A.
83
B.
21
C.
44
D.
22
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【单选题】已知如下多元素变量，已知I=2；J=4；则M[I][J]的值为_____。 【图片】
A.
44
B.
83
C.
22
D.
21
E.
其它选项的说法都不正确
查看完整题目与答案
【单选题】一位 20 岁女学生就诊时主诉:近一个多月来咳嗽,痰中有血丝。消瘦并常感疲乏无力、午后微热、心悸、盗汗、食欲不振。医生高度怀疑为肺结核并对其进行临床检查,其中痰标本微生物学检查,分离培养应选用的培养基为
A.
血平板
B.
罗氏培养基
C.
普通琼脂培养基
D.
巧克力色培养基
E.
SS平板
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【单选题】已知A=40；B=30；C=100；D=50，计算表达式　(A * A - B * B) + D　的值，结果为_____。
A.
750
B.
570
C.
70
D.
150
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【单选题】已知如下多元素变量,已知 I=2 ; J=4 ;则 M[I][J] 的值为 _____ 。
A.
44
B.
83
C.
22
D.
21
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【单选题】已知如下多元素变量, 已知 I=2 ; J=4 ;则 M[I][J] 的值为 _____ 。
A.
83
B.
44
C.
21
D.
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A.
正确
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错误
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【单选题】已知如下多元素变量，已知I=2；J=4；则M[I][J]的值为_____。 【图片】
A.
44
B.
83
C.
22
D.
21
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【单选题】已知A=40；B=30；C=100；D=50，计算表达式　(A * A - B * B) + D　的值，结果为_____。
A.
750
B.
70
C.
150
D.
570
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【单选题】已知如下多元素变量, 已知 I=2 ; J=4 ;则 M[I][J] 的值为 _____ 。
A.
83
B.
21
C.
44
D.
22
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【单选题】已知如下多元素变量，已知I=2；J=4；则M[I][J]的值为_____。 【图片】
A.
44
B.
83
C.
22
D.
21
E.
其它选项的说法都不正确
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【单选题】一位 20 岁女学生就诊时主诉:近一个多月来咳嗽,痰中有血丝。消瘦并常感疲乏无力、午后微热、心悸、盗汗、食欲不振。医生高度怀疑为肺结核并对其进行临床检查,其中痰标本微生物学检查,分离培养应选用的培养基为
A.
血平板
B.
罗氏培养基
C.
普通琼脂培养基
D.
巧克力色培养基
E.
SS平板
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【单选题】已知A=40；B=30；C=100；D=50，计算表达式　(A * A - B * B) + D　的值，结果为_____。
A.
750
B.
570
C.
70
D.
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【单选题】已知如下多元素变量,已知 I=2 ; J=4 ;则 M[I][J] 的值为 _____ 。
A.
44
B.
83
C.
22
D.
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【单选题】已知如下多元素变量, 已知 I=2 ; J=4 ;则 M[I][J] 的值为 _____ 。
A.
83
B.
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C.
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