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【单选题】
中国古代强调教育目的是“在明明德，在亲民，在止”，强调“贤者”和“君子”的培养；而古希腊以“爱智慧”作为最终目标，强调通过知识学习达到对真理的认识。这主要反映了____________的关系。（）A.经济与教育目标 B．政治与教育目标 C．文化与教育目标 D．科技与教育目标A.
A
B.
B
C.
C
D.
D
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举一反三
【单选题】假如你发现了一种新的单细胞生物，要鉴定该生物的类型，则以下哪些特征与你的鉴定有关（） ①核膜的有无 ②核糖体的有无 ③细胞壁的有无 ④膜上磷脂的有无
A.
①③
B.
②④
C.
①④
D.
②③
【多选题】在老年社区工作中,为解决老年人社区生活问题,可以进行社区工作方法的介入,介入的模式包括( )等
A.
社区发展模式
B.
社区组织模式
C.
社区教育模式
D.
社会行动和社会计划模式
【多选题】在社会策划模式中，社会工作者主要扮演专家的角色，包括( )。
A.
组织运作与评估
B.
收集社区的资料
C.
进行社区分析
D.
进行社会调查
E.
进行数据和核查统计
【单选题】关于记忆的概念的理解，错误的是
A.
是一种很重要的心理过程，贯穿在人的各种心理活动之中
B.
包括识记、保持、再认和回忆三个基本环节
C.
保持过程体现了人脑对识记材料的主动加工
D.
对识记的事物不能再认或回忆，只有通过重新学习才能再认或回忆的现象是暂时性遗忘
E.
直观的、形象的、有意义的材料比抽象的、枯燥的材料识记效果好
【单选题】在△ABC中，AB=12，AC=10，BC=9，AD是BC边上的高．将△ABC按如图所示的方式折叠，使点A与点D重合，折痕为EF，则△DEF的周长为（ ）
A.
9.5
B.
10.5
C.
11
D.
15.5
【单选题】下列关于数据和逻辑结构的叙述中,哪一个是不正确的
A.
数据的逻辑结构是数据间关系的描述
B.
数据的逻辑结构抽象反映数据元素间的逻辑关系
C.
数据的逻辑结构具体反映数据在计算机中的存储方式
D.
数据的逻辑结构分为线性结构和非线性结构
【单选题】看下图漫画,它给我们带来的启示有 ( ) 1权力如果被滥用,就会滋生腐败,贻害无穷 2国家必须对国家机关及其工作人员的权力运行进行制约和监督,把权力关进制度的笼子 3规范国家权力运行可以保障公民权利实现 4任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力
A.
．①②③
B.
．①②④
C.
C．①③④
D.
．①②③④
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