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【简答题】
全班同学根据个人意愿每3人一个小组,请班长或课代表统计好分组名单后,提交给老师。 每个小组根据兴趣选择一个先进的医疗器械作为选题,确定好以后提交给课代表,如果出现相同选题,请重复的小组协调重新选题。课代表做好汇总提交给老师。 每个小组根据选择的先进的医疗器械,介绍其工作原理,结构,用途等,用PPT展示,时间控制在3~5分钟。PPT首页必须写明小组成员学号+姓名,还有作业分工完成情况。 参见PPT示例---核磁共振仪MRI。
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举一反三
【单选题】蛋鸡群产蛋量大幅下降,鸡冠发绀,口流黏液,排黄绿色稀粪。取病料接种鸡胚,收获的尿囊液有血凝活性,该病最可能的病原是(2016 真题上169)
A.
产蛋下降综合征病毒
B.
禽正呼肠孤病毒
C.
传染性法氏囊病病毒
D.
禽流感病毒
E.
传染性支气管炎病毒
【简答题】If only I (know) ______ the answer, I would have told you.
【简答题】关于刑法上的因果关系,下列哪一判断是正确的?( )(2010年卷二单选第3题) A.甲射击乙,乙迅速躲闪,子弹击中乙身后的丙。甲的行为与丙的死亡之间不具有因果关系 B.甲追赶小偷乙,乙慌忙中撞上疾驶汽车身亡。甲的行为与乙的死亡之间具有因果关系 C.甲、乙没有意思联络,碰巧同时向丙,且均打中了丙的心脏。甲、乙的行为与丙的死亡之间不具有因果关系 D.甲以杀人故意向乙的食物中投放了足以致死的毒药...
【单选题】下列关于定点数与浮点数的叙述中错误的是( )
A.
在史书的浮点表示中，阶码是一个整数
B.
整数是实数的特例，也可以用浮点数表示
C.
实数的补码是其对应的反码在最后一位加1
D.
相同长度的浮点数和定点数，前者可以表示数的范围要大于后者
【单选题】下列关于定点数与浮点数的叙述错误的是()
A.
同一个数的浮点数表示形式并不唯一
B.
浮点数的表示范围通常比定点数大
C.
整数在计算机中用定点数表示，不能用浮点数表示
D.
计算机中实数是用浮点数来表示的
【单选题】下列关于定点数与浮点数的叙述中错误的是( ).
A.
在实数的浮点表示中,阶码是一个整数
B.
整数是实数的特例,也可以用浮点数表示
C.
实数的补码是其对应的反码在最后一位加1
D.
相同长度的浮点数和定点数,前者可表示数的范围要大于后者
【单选题】下列关于定点数与浮点数的叙述中错误的是( )。
A.
不带符号的整数一定是正整数
B.
整数是实数的特例，也可以用浮点数表示
C.
带符号的整数一定是负整数
D.
相同长度的浮点数和定点数，前者可表示的数的范围要比后者大得多
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