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参考答案:
举一反三
【单选题】志不立、天下无可成之事。一个人对未来所从事的职业的向往和追求称为
A.
社会理想
B.
道德理想
C.
职业理想
D.
生活理想
查看完整题目与答案
【单选题】在进行钢筋混凝土矩形截面双筋梁正截面承载力计算中,若x≤2a' s ,则说明( )。
A.
受压钢筋配置过多
B.
受压钢筋配置过少
C.
梁发生破坏时受压钢筋早已屈服
D.
截面尺寸过大
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【多选题】服务员清洁客房时,正确的是:
A.
知道房间内无人时,服务员可以不敲门进入房间
B.
整个清扫过程中,房门必须始终敞开
C.
应严格按房间号码顺序清扫房间
D.
清扫完毕后应自我检查一遍
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【单选题】( )是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。
A.
知识学习
B.
动作训练
C.
方案教学
D.
感知觉训练
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【单选题】在进行钢筋混凝土矩形截面双筋梁正截面承载力计算时,若 ,则说明()
A.
受压钢筋配置过多
B.
受压钢筋配置过少
C.
截面尺寸过大
D.
梁破坏时受压钢筋早已屈服
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【单选题】瑞吉欧教育体系中课程的主要特征是( )
A.
动作训练
B.
感知觉训练
C.
知识学习
D.
项目教学
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【单选题】瑞吉欧教育体系中课程的主要特征是( )
A.
知识学习
B.
动作训练
C.
方案教学
D.
感知觉训练
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【单选题】在进行钢筋混凝土矩形截面双筋梁正截面承载力计算中,若ξ>ξb,则说明( )。
A.
受压钢筋配置过多;
B.
受压钢筋配置过少;
C.
梁发生破坏时受压钢筋早已屈服;
D.
截面尺寸过大;
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【单选题】在进行钢筋混凝土矩形截面双筋梁正截面承载力计算中,若 , 则说明 。
A.
受压钢筋配置过多
B.
受压钢筋配置过少
C.
梁发生破坏时受压钢筋早已屈服
D.
截面尺寸过大
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【多选题】服务清洁客房时,正确的是( )
A.
知道房间内无人时,服务员可以不敲门进入房间
B.
整个清扫过程中,房门必须始终敞开
C.
应严格按房间号码顺序清扫房间
D.
清扫完毕后应自我检查一遍
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A.
社会理想
B.
道德理想
C.
职业理想
D.
生活理想
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【单选题】在进行钢筋混凝土矩形截面双筋梁正截面承载力计算中,若x≤2a' s ,则说明( )。
A.
受压钢筋配置过多
B.
受压钢筋配置过少
C.
梁发生破坏时受压钢筋早已屈服
D.
截面尺寸过大
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【多选题】服务员清洁客房时,正确的是:
A.
知道房间内无人时,服务员可以不敲门进入房间
B.
整个清扫过程中,房门必须始终敞开
C.
应严格按房间号码顺序清扫房间
D.
清扫完毕后应自我检查一遍
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【单选题】( )是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。
A.
知识学习
B.
动作训练
C.
方案教学
D.
感知觉训练
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【单选题】在进行钢筋混凝土矩形截面双筋梁正截面承载力计算时,若 ,则说明()
A.
受压钢筋配置过多
B.
受压钢筋配置过少
C.
截面尺寸过大
D.
梁破坏时受压钢筋早已屈服
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【单选题】瑞吉欧教育体系中课程的主要特征是( )
A.
动作训练
B.
感知觉训练
C.
知识学习
D.
项目教学
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【单选题】瑞吉欧教育体系中课程的主要特征是( )
A.
知识学习
B.
动作训练
C.
方案教学
D.
感知觉训练
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【单选题】在进行钢筋混凝土矩形截面双筋梁正截面承载力计算中,若ξ>ξb,则说明( )。
A.
受压钢筋配置过多;
B.
受压钢筋配置过少;
C.
梁发生破坏时受压钢筋早已屈服;
D.
截面尺寸过大;
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【单选题】在进行钢筋混凝土矩形截面双筋梁正截面承载力计算中,若 , 则说明 。
A.
受压钢筋配置过多
B.
受压钢筋配置过少
C.
梁发生破坏时受压钢筋早已屈服
D.
截面尺寸过大
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【多选题】服务清洁客房时,正确的是( )
A.
知道房间内无人时,服务员可以不敲门进入房间
B.
整个清扫过程中,房门必须始终敞开
C.
应严格按房间号码顺序清扫房间
D.
清扫完毕后应自我检查一遍
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