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【简答题】
下列关于接受式学习活动的设计的说法中,正确的是: A接受式学习为主要活动模式,首先必须对活动的内容和材料进行分析、把握,确定学习材料的意义 B有意义的接受式学习活动能够引起他们积极主动的心理过程 C接受式学习就是“填鸭式”、“被动式”、“注入式”学习 D教师应当尽可能地灵活运用各种教育活动环节以及现代化的教育教学手段
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参考答案:
举一反三
【单选题】イヌは飼う人が「こっちへおいで」と呼べば,たいていはちゃんとやってくるが,ネコはそんなことはない。いくら「おいで,おいで」と言っても,ちょっとこっちを見ただけで,ぜんぜん寄ってこようとはしない。 ぼくの家に6匹もネコがいたころ,春や秋の日曜日の昼には,庭の奥でバーベキュー(露天烧烤)をすることがよくあった。すると,まもなくネコたちはみんな家の中から出てきて,ぼくらのいる庭の隅にやってくる。けれどイ...
A.
呼んでも来ない。
B.
呼んでも返事しない。
C.
呼んでも聞こえない。
D.
呼んでもわからない。
【单选题】下列各组中加点字读音相同的一组是:
A.
伺候 伺隙 伺机而动
B.
着想 着装 棋高一着
C.
折耗 折腾 损兵折将
D.
相扑 相好 相敬如宾
【多选题】网络的拓扑结构有几种类型()
A.
总线型结构
B.
星型结构
C.
环形结构
D.
混合型结构
【单选题】「安い」の意味は何ですか。
A.
安心的
B.
安全的
C.
安分的
D.
便宜的
【简答题】网络的性能与网络的拓扑结构有很大关系,常见的网络拓扑结构有环形、星形、树形、网形和()。
【单选题】下列各组中加点字读音相同的一组是:
A.
伺 候 窥 伺 伺 机而动
B.
着 想 着 急 棋高一 着
C.
折 本 折 腾 不 折 不扣
D.
相 亲 相 好 相 濡以沫
【单选题】「今日の夕食は、オウムのサンドイッチだ」という表現 の意味は何ですか。
A.
お金がないので安いものを食べる。
B.
もう歌を聞きたくない。
C.
いっしょに食事をしよう。
D.
オウムをサンドッチにして食べる
【简答题】网络的拓扑结构有哪些?各有什么特点?
【单选题】下列各组中加点字读音相同的一组是( )
A.
好 恶 好 奇 好 逑 好 事多磨
B.
哺 育       果 脯 店 铺 捕 风捉影
C.
辽 远 嘹 亮 镣 铐 了 如指掌
D.
大 厦 歃 血 霎 时 煞 费苦心
【简答题】计算机网络的拓扑结构有( )、总线型拓扑结构、( )、树型拓扑结构。
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