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设来自总体 的一个样本观察值为:2.1,5.4,3.2,9.8,3.5,则样本方差为(答案用小数表示并保留二位小数)
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参考答案：
举一反三
【多选题】校园招聘的优点是( )
A.
组织选择面广，费用较低
B.
信息量大，覆盖面广
C.
应聘者背景真实，可信度高
D.
应聘者留用率较高
E.
应聘目标明确，素质较高
查看完整题目与答案
【多选题】校园招聘的优点是
A.
可以根据专业锁定招聘范围
B.
招聘效率和人员素质比较高
C.
信息传播范围广
D.
不受时间、地点限制
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【单选题】校园招聘的优点是( )。
A.
学生的可塑性强
B.
激励性强
C.
适应节奏快
D.
选拔准确度高
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【多选题】根据企业所得税法律制度的规定,下列关于企业所得税征收管理的说法,正确的有( )。
A.
按月或按季预缴所得税的，企业应当自月份或季度终了之日起30日内，向税务机关报送预缴企业所得税纳税申报表
B.
企业应当自年度终了之日起5个月内，向税务机关报送年度企业所得税纳税申报表
C.
企业只有在盈利情况下，才需要依照规定期限，向税务机关报送预缴企业所得税纳税申报表
D.
企业在年度中间终止经营活动的，应当自实际经营终止之日起60日内，向税务机关办理当期企业所得税汇算清缴
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【单选题】校园招聘的优点是:
A.
学生的可塑性强
B.
激励性强
C.
适应快
D.
选拔准确性高
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【单选题】校园招聘的优点是 ( ) 。
A.
A ．学生的可塑性较强
B.
学生的理论基础较好
C.
学生执行力较好
D.
以上都不对
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【单选题】护士刘某和患者王某在沟通。护理人员在护理实践中应该注意通过自身的言语对病人产生积极的影响。护理人员与病人接触沟通中不应运用的言语是
A.
礼貌性言语
B.
暗示性言语
C.
鼓励性言语
D.
安慰性言语
E.
解释性言语
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【单选题】GPS-RTK点测量中,点击鼠标键( )或“Enter”可以快速采点。
A.
B.
C.
D.
D
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【单选题】校园招聘的优点是:
A.
学生的可塑性强
B.
激励性强
C.
适应快
D.
选拨准确新高
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【单选题】校园招聘的优点是( )。
A.
学生的可塑性强
B.
激励性强
C.
适应节奏快
D.
选拔准确性高
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组织选择面广，费用较低
B.
信息量大，覆盖面广
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应聘者背景真实，可信度高
D.
应聘者留用率较高
E.
应聘目标明确，素质较高
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A.
可以根据专业锁定招聘范围
B.
招聘效率和人员素质比较高
C.
信息传播范围广
D.
不受时间、地点限制
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【单选题】校园招聘的优点是( )。
A.
学生的可塑性强
B.
激励性强
C.
适应节奏快
D.
选拔准确度高
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【多选题】根据企业所得税法律制度的规定,下列关于企业所得税征收管理的说法,正确的有( )。
A.
按月或按季预缴所得税的，企业应当自月份或季度终了之日起30日内，向税务机关报送预缴企业所得税纳税申报表
B.
企业应当自年度终了之日起5个月内，向税务机关报送年度企业所得税纳税申报表
C.
企业只有在盈利情况下，才需要依照规定期限，向税务机关报送预缴企业所得税纳税申报表
D.
企业在年度中间终止经营活动的，应当自实际经营终止之日起60日内，向税务机关办理当期企业所得税汇算清缴
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【单选题】校园招聘的优点是:
A.
学生的可塑性强
B.
激励性强
C.
适应快
D.
选拔准确性高
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A.
A ．学生的可塑性较强
B.
学生的理论基础较好
C.
学生执行力较好
D.
以上都不对
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【单选题】护士刘某和患者王某在沟通。护理人员在护理实践中应该注意通过自身的言语对病人产生积极的影响。护理人员与病人接触沟通中不应运用的言语是
A.
礼貌性言语
B.
暗示性言语
C.
鼓励性言语
D.
安慰性言语
E.
解释性言语
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【单选题】GPS-RTK点测量中,点击鼠标键( )或“Enter”可以快速采点。
A.
B.
C.
D.
D
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【单选题】校园招聘的优点是:
A.
学生的可塑性强
B.
激励性强
C.
适应快
D.
选拨准确新高
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A.
学生的可塑性强
B.
激励性强
C.
适应节奏快
D.
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