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【简答题】
【2017下】【材料分析】 下面是某幼儿园小班老师的教育片段: (张老师的铃鼓响起来了, 孩子们回到座位上) 师:我们都是机器人。 幼儿:一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。 师:小朋友们,我们先来看看电视上播放的是什么。 (老师按下播放键, 电视里出现了新华书店的宣传片) 师:小朋友们去过这个地方吗? 幼儿:去过。 师:这是什么地方呀 ? 幼儿:新华书店。 师:你们真棒!你们看新华书店有许多 许多的书,是不是? 这些书都是分门别类放在一起的,咱们一起看看,都有哪些种类呢? (老师指着“教育类”这块牌子,问幼儿是哪个区,大多数孩子不识字,都没有反应) 师:你们可能不认识这些字,那我们让我们班的识字大王帮帮我们,你们说 好不好? 幼儿:好! (站起来后,老师放弃了与孩子一起探索书的种类,自己看着电视屏幕,一类 接着一类给孩子们认真讲解,教孩子认字,孩子在下面念着,听着) 问题:请结合材料,从儿童观的角度,评析张老师的教育行为。
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参考答案:
举一反三
【单选题】繁殖期杀菌药与静止期杀菌药合用的效果是
A.
增强
B.
相加
C.
无关
D.
拮抗
【单选题】繁殖期杀菌药与静止期杀菌药合用的效果是
A.
协同
B.
相加
C.
拮抗
D.
无关
E.
以上都不对
【单选题】送国内旅游团去火车站,地陪应在( )方可离开车站
A.
与游客告别后
B.
游客领取车票后
C.
旅游团离开酒店后
D.
旅游团进入安检区后
【单选题】送国内旅游团去火车站,地陪应在()方可离开火车站
A.
与旅游者告别后
B.
旅游者全部上车后
C.
车站铃声响起后
D.
旅游者火车启动后
【单选题】向.......推荐的英文翻译
A.
Recommend to
B.
Favorite Dish
C.
Have a...Effect
D.
Bean Curd
【单选题】送国内旅游团去火车站;地陪应在( )方可离开火车站。
A.
与旅游者告别后
B.
旅游者全部上车后
C.
车站铃声响起后
D.
旅游者的火车启动
【单选题】繁殖期杀菌药与静止期杀菌药合用的效果是
A.
无关
B.
增强
C.
相加
D.
拮抗
【单选题】送国内旅游团去火车站,地陪陪应在()方可离开车站。
A.
与旅游者告别别后
B.
旅游者全部上车后
C.
车站铃声响起后
D.
旅游者的火车启动后
【单选题】送国内旅游团去火车站 , 地陪应在 () 方可离开车站
A.
与旅游者告别
B.
旅游者全部上车后
C.
车站铃声响起
D.
旅游者的火车启动后
【单选题】送国内旅游团去火车站,地陪应在()方可离开车站
A.
与旅游者告别后
B.
旅游者全部上车
C.
车站铃声响起后
D.
旅游者的火车启动后
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