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【单选题】
衡量生产力水平的客观尺度主要是（）A.
劳动者的技术水平的高低
B.
劳动产品质量的好坏
C.
劳动资料特别是生产工具的发展水平
D.
劳动对象的广度和深度
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举一反三
【单选题】Sprechen Sie Spanischen? - Nein, aber ich ________ sehr gut Fanzösisch.
A.
weiß
B.
kenne
C.
kann
D.
höre
【单选题】“ 幼儿 是 学习的主体,是内因,是最后起决定作用的因素 ” ,这说明在幼儿园教学活动中应坚持( )
A.
科学性原则
B.
活动性原则
C.
积极性原则
D.
直观性原则
【简答题】I. Was haben Sie gestern gemacht? Bilden Sie bitte Sätze mit den folgenden Wörtern. (您昨天做了什么?请用下面单词造句。) gemacht getrunken geplant gegessen gelacht gefunden gesessen gehabt z. B. Ich ...
【简答题】Mensa oder Restaurant? Sprechen Sie Dialoge nach Dialogskizzen 2.b) im Seite 224 根据课本224页2.b的提示两位同学进行对话,请同时上传文本。
【单选题】已知x 0 是函数 的一个零点，若x 1 ∈（1，x 0 ），x 2 ∈（x 0 ，+∞），则 [ ]
A.
f（x 1 ）＜0，f（x 2 ）＜0
B.
f（x 1 ）＞0，f（x 2 ）＞0
C.
f（x 1 ）＞0，f（x 2 ）＜0
D.
f（x 1 ）＜0，f（x 2 ）＞0
【单选题】关于大昭寺的主供佛的说法中不正确的是()。
A.
大昭寺最初的主供佛是八岁释迦牟尼金质等身像
B.
在松赞干布时期的大昭寺供奉的是佛祖的八岁金质等身像
C.
金城公主进藏后，大昭寺主供奉的佛像为十二岁金质等身像
D.
文成公主进藏后，大昭寺主供奉的佛像为十二岁金质等身像
【单选题】已知x 0 是函数f（x）=2 x +x﹣1的一个零点．若x 1 ∈（﹣1，x 0 ），x 2 ∈（x 0 ，+∞），则 [ ]
A.
f（x 1 ）＜0，f（x 2 ）＜0
B.
f（x 1 ）＞0，f（x 2 ）＜0
C.
f（x 1 ）＜0，f（x 2 ）＞0
D.
f（x 1 ）＞0，f（x 2 ）＞0
【单选题】已知x 0 是函数f(x)= 的一个零点，若x 1 ∈（1，x 0 ），x 2 ∈（x 0 ，+∞），则 [ ]
A.
f(x 1 )＜0，f(x 2 )＜0
B.
f(x 1 )＜0，f(x 2 )＞0
C.
f(x 1 )＞0，f(x 2 )＜0
D.
f(x 1 )＞0，f(x 2 )＞0
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