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【单选题】
某企业因违法经营被工商行政管理部门吊销了营业执照该工商行政管理部门实施的行为属于( )
A.
治安管理处罚
B.
行政处分
C.
刑事处罚
D.
行政处罚
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参考答案:
举一反三
【单选题】在课堂结束时,教师组织学生活动:请以一个人、一棵松树、一只草履虫为例,列出生命系统的不同层次,最后教师作出总结。这属于结束技能类型中的()。
A.
悬念启下
B.
比较异同
C.
巩固练习
D.
拓展延伸
查看完整题目与答案
【多选题】标准预防是医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。包括()
A.
手卫生
B.
个人防护用品的使用
C.
安全注射
D.
穿戴PPE正确处理患者环境中污染的物品与医疗器械
E.
医疗垃圾规范处理
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【多选题】标准预防是医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施,包括
A.
手卫生
B.
个人防护用品的使用
C.
安全注射
D.
规范处理污染的物品与医疗器械
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【单选题】在教师组织小班幼儿了解“勤洗澡的益处,养成卫生好习惯”的案例中,教师结合图片、故事,引起幼儿关注知识点,继而再对自己的日常行为进行分析讨论。最后教师念了一首儿歌:“沐浴露、香香皂,毛中衣服准备好。冲冲水,槎槎头、全身都要淋湿了。脖子后、胳肢窝,屁屁也要洗一洗。爱千净、讲卫生,做个人见人爱的好宝宝!”这是哪一种结束类型?
A.
将活动方式改变,以游戏表演的方式结束
B.
将知识合理整合,总结、归纳式结束
C.
将活动技能巩固,操作练习式结束
D.
将活动有机地与区域活动、家庭活动结合,延伸拓展式结束
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【多选题】标准预防是医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施
A.
手卫生
B.
个人防护用品的使用
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【多选题】标准预防是医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。包括( )
A.
手卫生
B.
个人防护用品的使用
C.
安全注射
D.
穿戴PP
E.
正确处理患者环境中污染的物品与医疗器械
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【多选题】标准预防是医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施,包括
A.
手卫生
B.
个人防护用品的使用
C.
安全注射
D.
医疗规范化处理
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【多选题】标准预防是医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。包括
A.
手卫生
B.
个人防护用品的使用
C.
安全注射
D.
穿戴 PPE正确处理患者环境中污染的物品与医疗器械
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【单选题】作为20世纪重大考古发现的图坦卡蒙墓是在以下哪一年被考古学家发现和挖掘的:()
A.
1952年
B.
1942年
C.
1932年
D.
1922年
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【简答题】三、市恩不如报德之为厚 市恩不如报德之为厚,要誉不如逃名之为适,矫情不如直节之为真。
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相关题目:
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A.
悬念启下
B.
比较异同
C.
巩固练习
D.
拓展延伸
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【多选题】标准预防是医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。包括()
A.
手卫生
B.
个人防护用品的使用
C.
安全注射
D.
穿戴PPE正确处理患者环境中污染的物品与医疗器械
E.
医疗垃圾规范处理
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【多选题】标准预防是医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施,包括
A.
手卫生
B.
个人防护用品的使用
C.
安全注射
D.
规范处理污染的物品与医疗器械
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【单选题】在教师组织小班幼儿了解“勤洗澡的益处,养成卫生好习惯”的案例中,教师结合图片、故事,引起幼儿关注知识点,继而再对自己的日常行为进行分析讨论。最后教师念了一首儿歌:“沐浴露、香香皂,毛中衣服准备好。冲冲水,槎槎头、全身都要淋湿了。脖子后、胳肢窝,屁屁也要洗一洗。爱千净、讲卫生,做个人见人爱的好宝宝!”这是哪一种结束类型?
A.
将活动方式改变,以游戏表演的方式结束
B.
将知识合理整合,总结、归纳式结束
C.
将活动技能巩固,操作练习式结束
D.
将活动有机地与区域活动、家庭活动结合,延伸拓展式结束
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A.
手卫生
B.
个人防护用品的使用
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A.
手卫生
B.
个人防护用品的使用
C.
安全注射
D.
穿戴PP
E.
正确处理患者环境中污染的物品与医疗器械
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A.
手卫生
B.
个人防护用品的使用
C.
安全注射
D.
医疗规范化处理
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【多选题】标准预防是医院所有患者和医务人员采取的一组预防感染措施。包括
A.
手卫生
B.
个人防护用品的使用
C.
安全注射
D.
穿戴 PPE正确处理患者环境中污染的物品与医疗器械
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【单选题】作为20世纪重大考古发现的图坦卡蒙墓是在以下哪一年被考古学家发现和挖掘的:()
A.
1952年
B.
1942年
C.
1932年
D.
1922年
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【简答题】三、市恩不如报德之为厚 市恩不如报德之为厚,要誉不如逃名之为适,矫情不如直节之为真。
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