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【多选题】
Good language learners _______________. (多选题)
A.
plan their learning.
B.
take notes of new words with example sentences
C.
follow others’ learning habits blindly.
D.
are confident and brave.
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参考答案:
举一反三
【简答题】根据以下材料,回答下列各题。 赵咨字文楚,东郡燕人也。父畅,为博士。咨少孤,有孝行,州郡召举孝廉,并不就。延熹元年,大司农陈奇举咨至孝有道,仍迁博士。 灵帝初,太傅陈蕃、大将军窦武为宦官所诛,咨乃谢病去。太尉赐特辟,使饰巾出入,请与讲议。举高地,累迁敦煌太守。以病免还,躬率子孙耕农为养。 盗尝夜往劫之,咨恐母惊惧,乃先至门迎盗,因请为设食,谢日:“八十,疾病须养,居贫,朝夕无储,乞少置衣粮。”...
【判断题】教学方法是构成教学风格的一个重要因素。
A.
正确
B.
错误
【单选题】由NPN管构成的基本共射放大电路,输入是正弦信号,若从示波器显示的输出波形发现顶部(正半周)削波失真,这是因为静态工作点IC( ),产生了( )失真。
A.
过大,截止
B.
过大,饱和
C.
过小,饱和
D.
过小,截止
【判断题】王明阳,名守仁,字伯安,浙江余姚人,世人称之为“明阳先生”。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】在如图所示的BJT共射放大电路的实验中,输出信号的负半周出现削波失真,这是因为【图片】
A.
静态工作点偏高产生了饱和失真
B.
静态工作点偏低产生了截止失真
C.
静态工作点偏低产生了饱和失真
D.
静态工作点偏高产生了截止失真
E.
静态工作点正常
F.
输出被短路了
【单选题】以下为不同史籍关于汉代察举制的历史叙述。据此能够被认定的是 《汉书·武帝纪》 元光元年冬十一月,初令郡国举孝廉各一人 《后汉书·左雄列传》 雄又上言:“......请自今孝廉年不满四十,不得察举......”帝从之 《三国志·魏书·武帝纪》 太祖(曹操)少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业......年二十,举孝廉为郎
A.
孝廉成为两汉时期选官的唯一标准
B.
增加选官的限制以保障贵族政治的稳定
C.
两汉到魏晋时期察举制度不断完善
D.
东汉末年选官实践与制度设计出现背离
【判断题】晋安帝时的历阳,今在湖南和县。()
A.
正确
B.
错误
【单选题】青霉素类抗菌素导致细菌死亡的机制是
A.
破坏磷壁酸
B.
损伤细胞膜
C.
干扰核糖体抑制菌体蛋白合成
D.
裂解细胞壁粘肽中 N- 乙酰葡糖胺和 N- 乙酰胞壁酸之间的β糖苷键
E.
抑制细胞壁粘肽中四肽侧链上 D- 丙氨酸和五肽桥之间的联接
【单选题】赵咨字文楚,东郡燕人也。父畅,为博士。咨少孤,有孝行,州郡召举孝廉,并不就。延熹元年,大司农陈奇举咨至孝有道,仍迁博士。 灵帝初,太傅陈蕃、大将军窦武为宦官所诛,咨乃谢病去。太尉赐特辟,使饰巾出入,请与讲议。举高地,累迁敦煌太守。以病免还,躬率子孙耕农为养。 盗尝夜往劫之,咨恐母惊惧,乃先至门迎盗,因请为设食,谢日:“老母八十,疾病须养,居贫,朝夕无储,乞少置衣粮。”妻子物余,一无所请。盗皆惨叹,...
A.
不听子孙改之 听:听从,听便
B.
诏书切让 让:责备
C.
咨乃谢病去谢:谢罪
D.
所凶无状,干暴贤者 干:冒犯
【单选题】青霉素类抗菌素导致细菌死亡的机制是
A.
破坏磷壁酸
B.
损伤细胞膜
C.
干扰核糖体抑制菌体蛋白合成
D.
裂解细胞壁
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