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【单选题】
选出下列各项中说法有误的一项A.
决定物候现象来临的四个因素不能颠倒说明的顺序，这四个因素是按照由主要到次要的逻辑顺序进行说明的。
B.
物候反映气候条件对生物的影响，比较简便，容易掌握，可以广泛应用在农业生产上，所以说研究物候学意义重大。
C.
“大自然的语言”其实是“物候现象”的形象化的说法，富有情趣和吸引力，引起读者的好奇心和阅读兴趣。 本文题目用了比喻的手法。
D.
第1段，以生动的写景笔调，写出了一年四季不同的自然现象。虽然还没有接触到“物候”的概念，却让读者知道了物候的种种现象，为进一步说明物候做了铺垫。
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反馈参考答案：
举一反三
【单选题】【 】指知识经验较少的学习者在专家的指导下参与某种真实的情境性活动,学生在实际活动之中逐步更多地洞悉专家所使用的知识和问题解决策略。
A.
情境性教学
B.
支架性教学
C.
认知学徒制
D.
探索性学习
【简答题】什么是传感器？画出其组成框图并介绍各环节的功能。
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【单选题】患者,女,68岁,信奉佛教,因心肌梗死入院,经治疗病情好转可以出院,但患者因害怕病情反复拒绝出院,每天在病房用录音机放佛经,影响其他患者休息。此时,护士一方面与患者沟通劝其出院,另一方面,根据患者的具体情况,制定出院计划或康复计划,以保证护理的延续性。此时属于护患关系建立的哪个时期( )
A.
初始期
B.
合作信任期
C.
工作期
D.
观察熟悉期
E.
结束期
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