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【单选题】
设有如下关系表 STU : STU( 学号,姓名,性别,学历,联系电话 ) ,主关键字是学号,将学生表中姓名以 C 开头且性别为 ‘ 男 ’ 的记录删除,应使用的 SQL 语名是( )A.
DELETE STU WHERE 性别 =’ 男 ’ AND 姓名 = ‘c%’
B.
DELETE STU where 性别 =’ 男 ’ OR 姓名 like ‘c%’
C.
DELETE STU where 性别 =’ 男 ’ AND 姓名 like ‘c%’
D.
以上均不对
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举一反三
【简答题】Please write down the answers of questions 10 to 12.
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A.
“三十年前”这个时间有丰富的意蕴，同时又是学生容易忽略的地方，教师能够抓住这一个点引导学生解读文本，体现了教师对戏剧精妙语言的准确把握
B.
学生容易忽略的地方，才更容易让学生产生陌生感、新奇感，表现出对知识的新奇感，故也总是能够在教师引导下品出个中滋味来
C.
找对语言点后．教师适时引入补充资料，体现了教师充分利用资源在课堂上充分发挥引导者的作用
D.
若全让学生品味“三十年前”，则学生会因为资料的匮乏很难品出什么，而教师巧妙地引入“人物关系表”，恰当地帮助学生深入理解了文本，链接的材料补充了文中的空白，为学生的理解搭了桥
【简答题】寻找适合你的工作 本恩原来在一家研究所工作，该研究所由于经营不善将其解聘。面对失业，他给一家大公司写信求职：“我有加州理工大学物理学博士学位，我的研究成果被广泛应用到宇宙飞船、人造卫星和航天飞机上。”信很快被退了回来：请另谋高就。 本恩没有灰心，接着写了第二封信：“如果你们需要，我将竭诚为贵公司服务。”这封求职信也被退了回来：本公司暂不缺人，以后需要时我们及时与你联系。 接着本恩写了第三封求职信：...
【简答题】Please write down the 10 words that you hear in the text.
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