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【简答题】
全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进( )现代化。
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参考答案:
举一反三
【简答题】渐开线的啮合特性是能保持 恒定、具有传动的 、和齿廓间具有 。
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【单选题】The theory he had stuck _______ to be true.
A.
proved
B.
to proving
C.
to prove
D.
to proved
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【单选题】任务驱动教学模式中所提及的 “任务”一般是指【 】
A.
真实的任务
B.
假设性的任务
C.
教师精心设计的任务
D.
学生自己设计的任务
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【单选题】基于发送端-接收端信息交换的时间同步方法,其过程是:发送端发送同步信号,数据包包含有其本地时间t1,接收端在本地时间t2收到信息,在t3时间发送给发送端,发送端在本地时间t4收到信息。假设各节点发送数据的延迟一样,都为D,时钟偏移为@,则计算得到的@为:
A.
( t2-t4+t3-t1 ) / 2
B.
( t2-t4+t1-t3 ) / 2
C.
( t2+t4-t3-t1 ) / 2
D.
( t1+t3-t2-t4 ) / 2
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【单选题】To think that something is true or likely to be true
A.
suspect
B.
specific
C.
leisure
D.
definite
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【单选题】Which of the following can be said NOT to be true of e-tailers, according to the author?
A.
E-tailers have got more head-shaking than before for e-commerce.
B.
E-tailers have solved almost the problems that once troubled them.
C.
E-tailers have opened up the online channel for retail supermarkets.
D.
E-tailers have provided more than just the online selling channel.
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【多选题】小冉是社区青年汇的社会工作者,通过需求调查,他发现社区有几名流动青年面临不同困境,租住环境恶劣,没有收入,刚来北京无处求助,对此,小然首先将其召集在一起,表达对他们的尊重,输送温暖和爱心,并整合资源连接社区房屋中介为需要者提供便宜租住的房源,连接社区饭店,安排工作,提供北京生活信息咨询等服务,小冉的工作体现了青少年社会工作的( )服务原则。
A.
尊重青少年的价值与尊严
B.
接纳与关爱青少年
C.
注重青少年的个别需求协助
D.
青少年具备适应社会变化,不断成长的能力
E.
尊重隐私
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【单选题】在一条HDLC链路上,位序列11010 11111010 111110010 111110110到达接收节点,则发送方在进行位填充之前的二进制数据为( )
A.
11010 1111110 111110010 11111110
B.
11010 1111110 11111010 11111110
C.
11010 1111110 1111110 11111110
D.
11010 11111010 111110010 11111110
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【简答题】A节点为发送节点,B节点为接收节点,则A到B之间的链路为()链路;B到A之间的链路为()链路。
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【单选题】任务驱动教学模式中所提及的“任务”一般是指【 】
A.
真实的任务
B.
假设性的任务
C.
使资源利用最大化
D.
学生自己设计的任务
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相关题目:
【简答题】渐开线的啮合特性是能保持 恒定、具有传动的 、和齿廓间具有 。
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【单选题】The theory he had stuck _______ to be true.
A.
proved
B.
to proving
C.
to prove
D.
to proved
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【单选题】任务驱动教学模式中所提及的 “任务”一般是指【 】
A.
真实的任务
B.
假设性的任务
C.
教师精心设计的任务
D.
学生自己设计的任务
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【单选题】基于发送端-接收端信息交换的时间同步方法,其过程是:发送端发送同步信号,数据包包含有其本地时间t1,接收端在本地时间t2收到信息,在t3时间发送给发送端,发送端在本地时间t4收到信息。假设各节点发送数据的延迟一样,都为D,时钟偏移为@,则计算得到的@为:
A.
( t2-t4+t3-t1 ) / 2
B.
( t2-t4+t1-t3 ) / 2
C.
( t2+t4-t3-t1 ) / 2
D.
( t1+t3-t2-t4 ) / 2
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【单选题】To think that something is true or likely to be true
A.
suspect
B.
specific
C.
leisure
D.
definite
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【单选题】Which of the following can be said NOT to be true of e-tailers, according to the author?
A.
E-tailers have got more head-shaking than before for e-commerce.
B.
E-tailers have solved almost the problems that once troubled them.
C.
E-tailers have opened up the online channel for retail supermarkets.
D.
E-tailers have provided more than just the online selling channel.
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【多选题】小冉是社区青年汇的社会工作者,通过需求调查,他发现社区有几名流动青年面临不同困境,租住环境恶劣,没有收入,刚来北京无处求助,对此,小然首先将其召集在一起,表达对他们的尊重,输送温暖和爱心,并整合资源连接社区房屋中介为需要者提供便宜租住的房源,连接社区饭店,安排工作,提供北京生活信息咨询等服务,小冉的工作体现了青少年社会工作的( )服务原则。
A.
尊重青少年的价值与尊严
B.
接纳与关爱青少年
C.
注重青少年的个别需求协助
D.
青少年具备适应社会变化,不断成长的能力
E.
尊重隐私
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【单选题】在一条HDLC链路上,位序列11010 11111010 111110010 111110110到达接收节点,则发送方在进行位填充之前的二进制数据为( )
A.
11010 1111110 111110010 11111110
B.
11010 1111110 11111010 11111110
C.
11010 1111110 1111110 11111110
D.
11010 11111010 111110010 11111110
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【简答题】A节点为发送节点,B节点为接收节点,则A到B之间的链路为()链路;B到A之间的链路为()链路。
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【单选题】任务驱动教学模式中所提及的“任务”一般是指【 】
A.
真实的任务
B.
假设性的任务
C.
使资源利用最大化
D.
学生自己设计的任务
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