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【单选题】
为避免越站干扰,路由设计满足
A.
第4个微波站不要再1、2站的延长线上
B.
不要选择平坦的地面
C.
余隙应不小于第一菲涅耳半径
D.
各站间应采用不同的极化方式
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参考答案:
举一反三
【单选题】自为基准是以加工面本身为基准,多用于精加工或光整加工工序,这是由于
A.
符合基准重合原则
B.
符合基准统一原则
C.
保证加工面的余量小而均匀
D.
证加工面的形状和位置精度
【单选题】自为基准是以加工面本身为精基准,多用于精加工或光整加工工序,这是由于
A.
符合基准重合原则
B.
符合基准统一原则
C.
保证加工面的余量小而均匀
D.
保证加工面的形状和位置精度
【单选题】自为基准以加工面本身作为精基准,多用于精加工或光整加工工序中,是由于( )
A.
符合基准统一原则
B.
符合基准重合原则
C.
能保证加工面的余量小而均匀
D.
能保证加工面的位置精度
【多选题】地铁是铁路运输的一种形式,指在地下运行为主的城市轨道交通系统,即“地下铁道”或“地下铁”,一般称之为()
A.
BRT
B.
Subway
C.
Metro
D.
APM
【单选题】下列聚合物中,不存在旋光异构体的是( )。
A.
PP
B.
PIB
C.
聚异戊二烯
【简答题】教学方法是指教师与学生为了完成教学任务,实现教学目标而采取的共同活动方式。选择与运用教学方法的基本依据有哪些?
【单选题】自为基准是以加工面本身为精基准,多用于精加工或光整加工工序,这是由于
A.
符合基准重合原则
B.
符合基准统一原则
C.
保证加工面的余量小而均匀
【单选题】教学活动中教师与学生组合的结构形式,也就是教师与学生的共同活动在人员、程序、时空关系上的组合结构形式是指( )
A.
教学方法
B.
教学组织形式
C.
教学目标
D.
教学过程
【单选题】自为基准是以加工面本身为精基准,多用于精加工工序,这是为了( )
A.
保证符合基准重合原则
B.
保证符合基准统一原则
C.
保证加工面的余量小而均匀
D.
保证加工的形状和位置精度
【简答题】教学方法是指教师教与学生学的共同活动方式的总称,选择教学方法的依据:教学任务与目的;课程性质;学生身心特点;学校设备条件;教师自身条件;
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