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【单选题】
以下对“文化”一词描述不准确的是()
A.
文化广义指人类在社会实践过程中所获得的物质精神的生产能力和创造的物质精神财富的总和。
B.
地理体量变成文化能量,量就会变成他的一种限制、一种束缚。
C.
中华文化的地域体量、人群体量转化成了巨大的能量,这种巨大的能量很可能变成一种侵略世界的蛮横的力量。但是,中华文化没有侵略性。
D.
文化的单一性是保证一种文化能够长久绵延下去的重要因素。
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参考答案:
举一反三
【单选题】根据下列题干及选项,回答 122~124 题:
A.
对映异构体之间产生相反的活性
B.
对映异构体之间产生不同类型的药理活性
C.
对映异构体中一个有活性,一个没有活性
D.
对映异构体之间具有等同的药理活性和强度
E.
对映异构体之间具有相同的药理活性,但强弱不同 下列药物的异构体之间 第 122 题 抗组胺药异丙嗪( )。
【判断题】棉纤维的横截面是圆形的。
A.
正确
B.
错误
【简答题】分析与综合、抽象与概括是( )。
【单选题】抗生素氯霉素
A.
对映异构体之间产生相反的活性
B.
对映异构体之间产生不同类型的药理活性
C.
对映异构体中一个有活性,一个没有活性
D.
对映异构体之间具有等同的药理活性和强度
E.
对映异构体之间具有相同的药理活性,但强弱不同
【单选题】幼儿的概括水平处于()。
A.
动作概括水平
B.
形象概括水平
C.
具体概括水平
D.
本质抽象概括水平
【多选题】根据概念反映客观事物属性的抽象与概括程度不同,把概念分为()。
A.
具体概念
B.
抽象概念
C.
合取概念
D.
析取概念
E.
关系概念
【判断题】棉纤维的横截面是圆形且有中腔及裂纹。 ( )
A.
正确
B.
错误
【单选题】抗过敏药氯苯那敏
A.
对映异构体之间产生相反的活性
B.
对映异构体之间产生不同类型的药理活性
C.
对映异构体中一个有活性,一个没有活性
D.
对映异构体之间具有等同的药理活性和强度
E.
对映异构体之间具有相同的药理活性,但强弱不同
【单选题】棉纤维的横截面形体特征是:
A.
三角形
B.
圆形
C.
腰圆形
D.
方形
【单选题】根据下面选项,回答题:
A.
对映异构体之间产生相反的活性
B.
对映异构体之间产生不同类型的药理活性
C.
对映异构体中一个有活性,一个没有活性
D.
对映异构体之间具有等同的药理活性和强度
E.
对映异构体之间具有相同的药理活性,但强弱不同 下列药物的异构体之间 抗组胺药异丙嗪 查看材料
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