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【多选题】
对儿童注意缺陷多动障碍的非药物治疗说法正确的是哪些?
A.
非药物治疗用于症状较轻的儿童或用来进行药物配合治疗。
B.
对于有注意缺陷多动障碍的学龄前儿童,首选治疗为家长教育。
C.
行为矫正疗法一般用于不太严重的注意缺陷多动障碍,包括正性强化法、惩罚法和消退法。
D.
认知行为的训练、感知统合训练、运动疗法训练均可用于注意缺陷多动障碍的康复治疗。
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参考答案:
举一反三
【单选题】明朝称伊斯兰教为()。
A.
天方教
B.
黑衣教
C.
大食教
D.
袄教
查看完整题目与答案
【多选题】下列各组物质中,属于异构体的是( )
A.
甲苯、异丙苯
B.
.异丁烯、甲基环丙烷
C.
1-丁炔、1,3-丁二烯
D.
乙醇、甲醚
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【单选题】下列各组物质中属于同分异构体的是( )
A.
B.
C.
查看完整题目与答案
【判断题】晴雯是《红楼梦》众丫鬟中最少有媚骨的
A.
正确
B.
错误
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【多选题】明朝称伊斯兰教为( )。
A.
天方教
B.
回回教
C.
大食教
D.
袄教
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【多选题】明朝称伊斯兰教为( )。
A.
天方教
B.
回回教
C.
大食教
D.
袄教
E.
回教
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【多选题】下面属于造型·表现学习领域的是()
A.
认识美术与自然、美术与生活、美术与文化、美术与科技之间的关系,进行探究性、综合性的美术活动,并以各种形式发表学习成果。
B.
观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素,运对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原理进行造型活动,增进想象力和创新意识。
C.
通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验,发展艺术感知能力和造型表现能力。
D.
体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术学习的持久兴趣。
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【简答题】下列各组物质中,属于同分异构体的是( )
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【单选题】关于电流对人体伤害,说法错误的是()。
A.
电击是指电流通过人体,破坏人体心脏、肺及神经系统的正常功能
B.
电磁场生理伤害是指在高频磁场的作用下,人会出现头晕、乏力、记忆力减退等神经系统的症状
C.
触电还容易因剧烈痉挛而摔倒
D.
电流通过人体的心脏、肺部和中枢神经系统的危险性比较大,所以从手到脚的电流途径危险性最小
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【多选题】下列各组物质中属于同分异构体的是 ( )
A.
H 2 O和D 2 O
B.
乙醇CH 3 CH 2 OH和二甲醚CH 3 -O-CH 3
C.
和 D
D.
和 和
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天方教
B.
黑衣教
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大食教
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A.
甲苯、异丙苯
B.
.异丁烯、甲基环丙烷
C.
1-丁炔、1,3-丁二烯
D.
乙醇、甲醚
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【单选题】下列各组物质中属于同分异构体的是( )
A.
B.
C.
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【判断题】晴雯是《红楼梦》众丫鬟中最少有媚骨的
A.
正确
B.
错误
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【多选题】明朝称伊斯兰教为( )。
A.
天方教
B.
回回教
C.
大食教
D.
袄教
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【多选题】明朝称伊斯兰教为( )。
A.
天方教
B.
回回教
C.
大食教
D.
袄教
E.
回教
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A.
认识美术与自然、美术与生活、美术与文化、美术与科技之间的关系,进行探究性、综合性的美术活动,并以各种形式发表学习成果。
B.
观察、认识与理解线条、形状、色彩、空间、明暗、肌理等基本造型元素,运对称、均衡、重复、节奏、对比、变化、统一等形式原理进行造型活动,增进想象力和创新意识。
C.
通过对各种美术媒材、技巧和制作过程的探索及实验,发展艺术感知能力和造型表现能力。
D.
体验造型活动的乐趣,敢于创新与表现,产生对美术学习的持久兴趣。
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【简答题】下列各组物质中,属于同分异构体的是( )
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【单选题】关于电流对人体伤害,说法错误的是()。
A.
电击是指电流通过人体,破坏人体心脏、肺及神经系统的正常功能
B.
电磁场生理伤害是指在高频磁场的作用下,人会出现头晕、乏力、记忆力减退等神经系统的症状
C.
触电还容易因剧烈痉挛而摔倒
D.
电流通过人体的心脏、肺部和中枢神经系统的危险性比较大,所以从手到脚的电流途径危险性最小
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【多选题】下列各组物质中属于同分异构体的是 ( )
A.
H 2 O和D 2 O
B.
乙醇CH 3 CH 2 OH和二甲醚CH 3 -O-CH 3
C.
和 D
D.
和 和
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