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探究 “ 二力平衡条件 ” 的实验。 (1)实验目的:物体只在两个力的作用下,分别处于静止状态或______________状态时,探究两个力之间的关系; (2)甲、同学设计了不同的实验装置,哪组同学的装置更好 _________; (3)当左、右两盘中的砝码质量___________(选填“相等”或“不相等”)时, (4)桌面上的小车处于静止状态,此时小车受到的重力和小车对桌面的压力________一对平衡力。(选填“是”或“不是”) ; (5)小车处于静止后,将小车扭转个角度松手后,小车将_______(选填“保持静止”或“扭转回来”)。 (6)说明二力平衡时,要满足二个________上的条件; (7)在图丙中,小卡片已处于静止状态,小明用剪刀把小纸片一剪两半,纸片向两边运动。这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须作用在__________。