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【单选题】
依据《关于房屋建筑和市政基础设施工程贯彻招标投标法实施条例的意见》，类似工程业绩的有效期一般是指（）。
A.
自工程主体验收合格之日起3年内
B.
自竣工验收备案之日起3年内
C.
自工程主体验收合格之日起5年内
D.
自竣工验收备案之日起5年内
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参考答案：
举一反三
【单选题】某盆花缺水指示器电路如下图所示,下列此电路相关的功能描述不正确的是:
A.
通常土壤干燥时，湿度传感器感知到的阻值比较大。
B.
通常土壤较湿时，湿度传感器感知到的阻值比较大。
C.
555定时器的4脚为高电平时，555起振，VD闪烁亮灯。
D.
+4.5V和-4.5V，电源这么接主要是由湿度传感器本身应用条件决定的。
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【单选题】语音知识 (共 10 小题 ) prefix="o" ns="urn:schemas-microsoft-com:office:office" ?xml:namespace> 在下列每组单词中 ,有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不同。找出这个词,并把它前面的大写字母填入左边括弧里。
A.
wh y
B.
wh at
C.
wh ere
D.
wh ose
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【单选题】患者，男，62岁。患有原发性高血压，吸烟史20年，肥胖。目前测的血压160／95mmHg，下列健康教育内容哪项错误
A.
保持情绪稳定
B.
适量运动
C.
高热量、高糖饮食
D.
戒烟
E.
控制高血压
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【单选题】患者，女，28岁，未婚，心悸多汗3个月余，曾有支气管哮喘史，查体：甲状腺Ⅱ度肿大，有血管杂音，心率l20／min。FT312pmol／L，TSH<1．0uU／ml(微单位／毫升)。治疗方案用
A.
甲巯咪唑+普萘洛尔
B.
丙硫氧嘧啶+普萘洛尔
C.
甲巯咪唑或丙硫氧嘧啶+短期地西泮
D.
131I治疗
E.
手术治疗
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【简答题】在下列每组单词中 ,有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不同。找出这个词。 1.A. adv a nced B. t a sk C. v a se D. entr a nce 2. A. s e rious B. p e riod C. mat e rial D. probl e m 3. A. w or ld B...
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【单选题】一、语音知识 ( 共 5 小题,每题 1.5 分,共 7.5 分 ) 在下列每组单词中,有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不同。找出这个词,并把它前面的大写字母填入左边的括号里。
A.
m u seum
B.
pop u lar
C.
d u stbin
D.
va l u able
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【单选题】在患者的病灶组织中看见硫磺样颗粒的微生物是( )
A.
金黄色葡萄球菌
B.
乙型溶血性链球菌
C.
放线菌
D.
星形诺卡菌
E.
巴西诺卡菌
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【简答题】阅读理解。 These days the subject of security (安全) on campus is talked about quite often. Some students' mobile phones are stolen, some students fight with and hurt one another, and others are knocked down...
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【单选题】患者，男，78岁，支气管哮喘病史20余年。此次因支气管哮喘急性发作入院。住院期间给患者进行用药教育正确的是()
A.
需要长期规范的β受体激动药治疗
B.
需要长期规范的口服激素治疗
C.
需要控制诱发加重哮喘的因素
D.
需要定期评估、监测哮喘
E.
可选择的给药途径包括：口服、静注、吸入
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【简答题】阅读理解。 Students learn many subjects at school, like Chinese, English, math and physics. Some students think it’s hard to do well in math. They say it’s boring. Why do they say this? First, some math pr...
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C.
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D.
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A.
wh y
B.
wh at
C.
wh ere
D.
wh ose
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A.
保持情绪稳定
B.
适量运动
C.
高热量、高糖饮食
D.
戒烟
E.
控制高血压
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A.
甲巯咪唑+普萘洛尔
B.
丙硫氧嘧啶+普萘洛尔
C.
甲巯咪唑或丙硫氧嘧啶+短期地西泮
D.
131I治疗
E.
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A.
m u seum
B.
pop u lar
C.
d u stbin
D.
va l u able
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A.
金黄色葡萄球菌
B.
乙型溶血性链球菌
C.
放线菌
D.
星形诺卡菌
E.
巴西诺卡菌
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A.
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B.
需要长期规范的口服激素治疗
C.
需要控制诱发加重哮喘的因素
D.
需要定期评估、监测哮喘
E.
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