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【单选题】
The teacher is very angry ___________ these students.A.
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B.
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C.
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D.
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举一反三
【简答题】复杂问题的对象模型有哪5个层次？
【单选题】小规模纳税人跨县（市、区）提供建筑服务，如何开具增值税发票？（）
A.
自行开具
B.
找其他一般纳税人代开
C.
向建筑服务发生地主管地税机关申请代开
D.
向建筑服务发生地主管国税机关申请代开
【判断题】小规模纳税人跨县（市、区）提供建筑服务，不能自行开具增值税发票的，可向建筑服务发生地主管国税机关按照其取得的全部价款和价外费用扣除分包款后的余额申请代开增值税发票。
A.
正确
B.
错误
【单选题】小规模纳税人跨县(市、区)提供建筑服务,不能自行开具增值税发票的,可向税务机关按照其取得的全部价款和价外费用申请代开增值税发票,该税务机关是( )。
A.
机构所在地主管国税机关
B.
建筑服务发生地主管国税机关
C.
机构所在地主管地税机关
D.
建筑服务发生地主管地税机关
【单选题】患者女，5岁。1岁前妈妈就觉得她跟其他小孩不同，抱她的时候患儿不期待，没有愉悦满足的情感表达，目光一般不追随和注视大人，1岁会走路，到目前为止仍不会叫爸妈，和其他小朋友在一起时，总自己玩自己的，有时和别人凑到一起也只会搞破坏，不会玩过家家的游戏，不与人对视。若患儿在培训班上表现明显小动作多，坐不住，很难配合训练，长时间治疗无进展，还影响其他人，则可优先考虑（）
A.
给予小剂量药物对症治疗
B.
暂不培训
C.
给患儿讲道理
D.
给予行为治疗
E.
必要时将患者约束起来
【单选题】患者，女性，5岁。1岁前妈妈就觉得她跟其他小孩不同，抱她的时候患儿不期待，没有愉悦满足的情感表达，目光一般不追随和不注视大人，1岁会走路，到目前为止仍不会叫爸妈，和其他小朋友在一起时，总自己玩自己的，有时和别人凑到一起也只会搞破坏，不会玩过家家的游戏，不与人对视。若患儿在培训班上表现明显小动作多，坐不住，很难配合训练，长时间治疗无进展，还影响其他人，则可优先考虑（）
A.
给予小剂量药物对症治疗
B.
暂不培训
C.
给患儿讲道理
D.
给予行为治疗
E.
必要时将患者约束起来
【单选题】小规模纳税人跨县（市、区）提供建筑服务，以取得的全部价款和价外费用扣除支付的分包款后的余额，按照（）的征收率计算应预交税款。
A.
2%
B.
3%
C.
5%
D.
11%
【简答题】班前会上值班店长的讲话一般应控制在多少时间内？
【单选题】小规模纳税人跨县（市、区）提供建筑服务，不能自行开具增值税发票的，可向（）主管国税机关按照其取得的全部价款和价外费用申请代开增值税发票。
A.
机构所在地
B.
劳务发生地
C.
纳税人居住地
D.
机构所在地或劳务发生地
【单选题】下列哪项叙述符合“诱导契合”学说
A.
酶与底物的关系就是锁和钥匙的关系
B.
酶活性中心有可变性，在底物影响下空间构象发生一定的改变，才能与底物紧密结合
C.
酶和底物都不会改变构象
D.
底物与酶的别构部位结合后，改变酶的构象，使之与底物相适应
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